学校愿景的描述与展望
2009-10-07 22:12阅读：
随着时间的推移，汾湖实小也以越来越美丽的形象出现在我们的面前，从报名到现在，我没有一天停止过对它的憧憬，怀惴着对汾湖实小的梦想，我是如此展望它的未来。
一、学校的发展。
（一）建立一所特色学校。一所好的学校，一定要有自己的特色，能够体现与众不同的创新意识。我比较倾向于建立培养学生技能发展学生能力，比如音乐、美术或是综合动手能力等方面的。让学生即使以后走出校园，也能成为他的一种技能
，一种习惯，一种意识，并有益一生。特色确定后，围绕学校的特色主题坚持不懈地组织教师进行团队学习，启发指导教师形成共同的教育价值观，达成共同的行动目标，培养教师成为学校特色资源的开发者。让学校特色最终能成为特色学校。
（二）重视校园环境的规划和建设。校园文化环境是影响教育效果的重要手段和支配力量。把营造优良的校园环境作为自己治校实践的基本理念。注意将有形的物资文化环境与学校特有的无形精神文化有机结合起来，发挥潜移默化的育人功法，使人一走进校园就能感受到其独具特色的魅力，增加学校的凝聚力。我希望新的校园应该是一个绿色校园、让学生生活在其中能感受到大自然的味道，不仅如此，在美丽的校园中更应该处处渗透出浓浓的文化氛围，古时和现代，人文和历史，通过一楼、一园、一室、一墙、向学生进行无声的教育。我想可以是一楼一特色，一层一特色，并且分年级逐步地深入和发展，也可以留有余地，让学生参与一些环境的规划，而不是仅仅是学校或教师在出谋划策。
二、教师的发展。
要打造我们汾湖实小这个品牌，学校就需要非常重视教师队伍的建设和培养，打造专业化的教师队伍。我希望学校能够坚持不懈地组织教师进修学习，尽力创造条件选派教师参加培训，汲取新思想
、新理念和先进经验。加强教师自我学习。学习是转变观念的重要途径，而阅读是适合教师的一种学习方式。建立教师读书制度。还有我想也可以在学校的牵引下，与名师结对，以期待教师能够更快更好的成长。
三、学生的发展。
我想我们的教育目标应该是培养完整的素质全面的人，教育内容应该是开放的深层知识和综合知识发展。关注学生的发展最重要就是让学生学会学习，学习最重要就是实践和运用。现在的学生课业负担非常重，几乎是除了学习就没了别的时间，我们教师要从真正减轻学生课业的负担开始努力。另外品格教育对于学生来说同样重要，良好的品德是做人的根本。我想看到的是学生能够轻松地完成课业后，拥有自己的时间去参加各种兴趣组的活动，所以学校应该设立各种活动室，有专业的辅导教师，让小学生在此发展综合能力。
在网上看到这样一句话：倡导创建特色鲜明、适合学生发展的多彩校园，呼唤富有精神、充满激情的品位教师，培养全面发展、面向未来的幸福学生。我就把这句话作为我对汾湖实小未来展望的总结，也作为我今后努力的方向和动力。
