[转载]<Love is a fallacy >中的逻辑
2011-06-20 22:52阅读:
1.绝对判断
定义:绝对判断指的是根据一种无条件的前提提出
的论断.
事例:运动是有益的,因此人人都要运动.
分析:这种论点是谬误.运动有益是一种无条件的前
提.比方说,假设你得了心脏病,运动不但无益,反而
有害,有不少医生就不准他们运动.必须给这种前提
加以限制.应该说,一般来说运动是有益的.或者说,
对大多数人是有益的.否则就犯了绝对判断的错误.
2.草率结论
事例:你不会讲法语,我不会讲法语,超超不会讲法
语.因此我就断定在理工大谁也不会说法语.
分析:这是一种谬误,是一种草率的结论.能使这种
结论成立的例证太少了.
3.
牵强附会
事例:我们不要带胜子去野餐.每次带他一起去,天
就下雨.
分析:这是一种谬误.下雨并不是胜子造成的,下雨
跟他没有任何关系.如果责怪胜子,就犯了牵强附会
的错误.
4.矛盾前提
事例:如果上帝是万能的,他能造出一块连他自己也
搬不动的石头.
分析:谬误.因为一种观点的各个前提相互间是矛盾
的.这种观点就不能成立.如果有一种不可抗拒的力
量,就不可能有一种不可移动的物体;如果有一种不
可移动的物体,就不可能有一种不可抗拒的力量.
5.文不对题
事例:有个人申请工作,当老板问他所具备的条件
时,他回答说他家有妻子和六个孩子.妻子完全残废
了,孩子们没吃的,没穿的,睡觉没有床,生火没有煤,
眼看冬天就要到了.
分析:谬误.尽管那人很可怜,但这不可成其申请工
作的理由.那人根本没有回答老板提出的关于他的
条件的问题,反而乞求老板的同情.他犯了文不对题
的错误.
6.错误类比
事例:应该允许学生考试时看课本.既然医生在做手
术时可以看X光片,律师在审案时可以看案由,木匠
在造房子时可以看蓝图,为什么学生在考试时不能
看课本呢?
分析:这种论点全错了.医生,律师,木匠并不是以参
加考试的方式去测验他们所学的东西.学生们才是
这样.情况完全不同,不能在不用的情况之间进行类
比.
7.与事实相反的假设
事例:如果居里夫人不是碰巧把一张照相底片放在
装有一块沥青铀矿石的抽屉里,那么世人今天就不
会知道镭.
分析:谬误.也许居里夫人以后会发现镭的,也许由
别人去发现,也许还会发生其他的事情.不能从一个
不实际的假设出发,从中得到任何可站得住脚的结
论.
8.井下放毒
事例:有两个人在进行一场辩论.第一个人站起来
说:'我的论敌是个劣迹昭彰的骗子,他所说的每一
句话都不可信.'
分析:谬误.这不公平.如果第一个人不等第二个人
开口就所他是骗子,那么第二个人还有什么可说的
呢?第一个人还不等别人喝道井水,就在井下放毒
了.他还不等他的对手开口就已经伤害了他.
逻辑学固然能使人学会思考,可是一切都按照逻
辑学的来的话,泼妇们大概要感叹天生我才没有用
了,骂街都找不到地方用劲.想一想,乐一乐就罢了.