论文：谈《范进中举》中讽刺手法的运用

2010-12-15 15:46阅读：

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谈《范进中举》中讽刺手法的运用
————富宁县木央镇第二中心学校王明文
摘要: 吴敬梓创作的《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的长篇现实主义讽刺小说，其讽刺艺术是我国古典文学的颠峰，小说以辛辣的笔触成功地塑造了反映了人情淡薄、人心势利、世态炎凉的社会现实,深刻地揭露了封建思想、封建科举制度毒害读书人,毒化整个社会的罪恶本质。
关键词:讽刺揭露科举制度
什么是讽刺？即用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的或落后的事物，有时用夸张的手法加以暴露，以达到贬斥、否定的效果，这种表现手法，即为讽刺。吴敬梓创作的《儒林外史》最主要的艺术特色是讽刺，鲁迅先生曾经对其作过高度的评价：“秉持公心，指责时弊，机锋所向，尤在士林。其文又戚而能谐，婉而多讽。于是说部中乃始有足称讽刺之书。” 可见，《儒林外史》的出现，

才使中国小说中有了真正能称得上是讽刺小说的书。而这种讽刺性在《范进中举》中表现得尤为突出。那么，《范进中举》的作者都采用了哪些艺术手段来进行讽刺的呢？笔者认为主要是以下三种。
第一，夸张手法的运用，强化了讽刺效果。
一般文学作品中运用夸张的修辞方法，不同于讽刺文学的夸张，后者具有强烈的讽刺意味。作者为了更辛辣地讽刺假、恶、丑的事物，而对其某些特征加以渲染、夸大，使读者看到他的本质而更加鄙视、厌恶，这就是漫画式的夸张。这种漫画式的夸张，既可对人物活动的动作夸张描写，也可对人物最富特性的细节的夸张描写，从而更好地达到嘲讽目的。《范进中举》一文中对讽刺对象的描写，也是极尽夸张之能事。
（一） 对范进动作的夸张描写并给予了辛辣的讽刺
《范进中举》一文中对范进中举惊喜得发疯，运用了夸张的手法，但并不失真。“中举发疯”在当时的士人中虽不是普遍现象，却也是“会有的实情”，因而是真实可信的。封建社会的读书人热衷于科举，一旦功名到手就如痴如醉，惊喜若狂。作者根据现实生活加以夸张的描写，具有辛辣的讽刺效果。比如，范进因中举喜极而疯的精彩片段就是一例，作者写到：“（范进）把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫，好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事”。作者正是运用这种夸张的手法，通过“一拍、一笑、一说、一跌”几个动作，就把范进狂喜而疯、昏厥倒地的情景突现出来。接着，作者又描绘一幅更精彩的漫画：“（范进）一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集市上去了。众人大眼望小眼，一齐道：‘原来新贵人欢喜疯了’”。范进这种疯狂十足、狼狈不堪的丑态怎不令人捧腹大笑？在笑的背后是吴敬梓对腐朽的科举制度以及深受其害的范进的丑恶形象的无情揭露和讽刺。
（二） 对胡屠户夸张的细节描写增强了作品的讽刺效果
巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”巴尔扎克这句话深刻地揭示出了细节描写对于文学作品特别对于小说的重要性。最富特性的细节的夸张描写即把某种需要否定的东西延伸放大，以揭示出这个人物的真实面目。运用最富特性的细节的夸张描写，使作品生动形象增强讽刺魅力，《范进中举》一文中随处可见，最精彩的莫过于篇末对胡屠户接受范进赠银的描写。还有对胡屠户收银子的动作描写“屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……”这里包含了丰富的讽刺意味。胡屠户非常贪财但又不能不推让一下，他贪婪而又虚伪，显得非常可笑，内心活动昭然若揭，他见财心喜，“把银子攥在手里紧紧的”，他假意推让，又生怕弄假成真，生怕范进当真以为叫他收着，生怕已经到手的银子又失去了，所以假意推让时仍攥着拳头，而且动作那么不爽利，是慢吞吞的“舒过来”，刻画了他口是心非的嘴脸，一听范进真心相送，他就再不“客气”，“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”，动作又做得那么快，跟“舒过来”全然相反，作者把胡屠户那爱财如命的小人嘴脸相表现得惟妙惟肖。又如胡屠户在大家的再三劝说下，鼓起勇气去打了发疯的范进一个嘴巴，“不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。”胡屠户和当时所有的人一样，相信举人老爷都是天上的星宿下凡，是打不得的。现在他尽管是不得已而“打”之，那手还是再也“弯不过来”了。这一段夸张的动作描写，把胡屠户的市侩无耻、趋炎附势和迷信无知的品性突现了出来。范进被打清醒之后，在回家的途中，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头，替他扯了几十回。”这一处细节描写，利用夸张的艺术手法，写出了胡屠户为他的“贤婿老爷”扯衣裳手襟的时间之长，次数之多，以及态度之虔诚。一个溜须拍马的势利小人形象跃然纸上，取得了强烈的讽刺效果。
第二，对比手法的运用，增强了讽刺力量。
对比，就是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。在《范进中举》中，作者吴敬梓巧妙地运用对比手法来描写人物，揭示人物丑恶的灵魂，从而取得良好的讽刺效果。
（一）把胡屠户和众乡邻对范进中举前后的态度对比
在《范进中举》中，作者让讽刺对象处于自我矛盾、自我嘲弄的境地，使其出丑，显露原形。胡屠户对范进前后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比。中举前称范进为“现世宝”、“癞蛤蟆”，中举后却称他为“贤婿老爷”、“天上的文曲星”；中举前后胡屠户对范进外貌的描述也不同：中举前说他“尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！”，中举后夸他“才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”；中举前后胡屠户给范进的贺礼也不同：范进进学回家，即中举前胡屠户给范进带去的贺礼是“一副大肠和一瓶酒”，中举后是“七八斤肉，四五千钱”；胡屠户在范进中举前后离开范进家的动作神态也不同：中举前离开时是“横批了衣服，腆着肚子去了”，中举后离开时是“千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了”。通过对比，胡屠户的前倨后恭、嫌贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩形象跃然纸上。还有对众乡邻的对比：范进中举前众乡邻对范家揭不开锅，范进母亲已是饿得两眼都看不见了，已是在死亡线上挣扎而不闻不问，范进中举后众乡邻有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的，搬桌拿椅的。作者对他们前倨后恭，嫌贫爱富的心态，进行了强烈的讽刺。
（二） 把范进中举前后的待遇对比
范进中举之前，住的是茅草棚，穷得常常揭不开锅。他的母亲饿得两眼昏花，什么也看不见了，到邻居家借米也借不到。范进只好抱了一只生蛋的母鸡上街去卖，只望能换回点米给母亲煮稀饭喝。范进中举之后，境况立即发生也翻天覆地的变化。先是从来不曾有过多少交往的张乡绅坐着轿赶来贺拜，又是攀亲，认“世交”，又是送钱送房；范进中举前后的境遇变化之大，对比之强烈，是对封建科举制度和当时炎凉世态的最辛辣的讽刺。
第三，运用白描手法，提升讽刺艺术。
作者对讽刺对象，很少直接评说，而是运用白描的手法、形象的描绘流露自己的感情，写来似乎非常冷静客观，但爱憎感情十分鲜明。“无一贬词，而褒贬毕露。”如张静斋拜会新贵范老爷的场面，就很有特色。张静斋与范进根本没有什么瓜葛，连他自己也承认“同在桑梓，一向有失亲近”。可是一听范进中举，不用分说，就急不可耐地前来恭贺，开口“亲切的世弟兄”，闭口“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般”，与范进称兄道弟，送了银子又送房子。作者对他无一贬词，完全是客观的描摹，而他那种虚伪面貌掩盖下的结交新贵，攀附权贵的居心，就已经赤裸裸地展现出来了。
结语：《范进中举》一课就是这样，以极度的夸张描写、鲜明的对比手法以及白描手法的运用为主要艺术手段，把封建科举制度下人性的丑恶、世态的炎凉以及科举制度的腐朽全都揭示了出来，其讽刺艺术的运用可谓是炉火纯青却又隐而不露。
参考文献:
[1] 《义务教育课程标准实验教科书》.人民教育出版社.
[2]《中国小说史略》北京大学新潮社
[3] 晏雪《于细微处见精神》作文周刊（中考版） 2008年第38期
[4]《教师教学用书》.人民教育出版社.
　　[5]《优秀教案》.南方出版社.
[6]《点拨》.学苑出版社.

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