星一 第七课可逃之子和应弃之子 教案
2010-04-12 10:33阅读：
东营聂卫平围棋教室周教学表（第5周）
学段： 星一
教师：艾娜
教学内容：
可逃之子和应弃之子
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教学目标
1、理解“可逃之子”和“应弃之子”的概念
2、在棋型中准确判断“可逃之子”和“应弃之子”
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教学重难点
重点：真正理解“应弃之子”一定要放弃不要硬逃
难点：在复杂的棋型中准确判断棋子是“应弃”还是“可逃”。
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教学过程
一、点名、静坐（三分钟）上课的礼节
二、精神力训练
三、1、通过故事引入本课主题
2、由棋盘讲解转入学生自主操作，让学生做为棋子在包围圈里逃一逃
3、总结： a逃出去,对方吃不住你,为可逃之子
b逃出去,对方依然能吃住你,为应弃之子.
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注意:应弃之子硬逃,最后死的棋子更多,将很难取得胜利。
四、练习巩固
1、重点棋型讲解
2、电脑闯关
五、打谱操。
第一谱：黑1小目，白2 小目，黑3小目，白4小目；
六、静坐、结束
课后作业：课本P59——P61
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备注（需家长配合工作）：1、先在棋盘上摆一摆，再让孩子做在书上。
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