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写生钥匙---梁弘画室儿童画三班优秀课例(7-9岁)

2012-10-08 19:26阅读:
写生钥匙 (适合7-9岁学生)
执教老师:窦婷
上课时间:2012.10.5
一、课程目标
认识钥匙构成学会观察,了解写生过程。
二、教学过程
1、摆放实物
摆放写生物,注意调整位置,确保每个学生都能看到。
2、观察写生物
同学们观察所要写生的物体,钥匙的形状、大小,以及钥匙的花纹图案样式
摆放位置以及遮挡关系
3、示范
老师:刚刚同学已经仔细观察过钥匙了,现在老师做一下师范,同学们注意看老师是怎么画的。
先示范一下钥匙的形状是怎么画的,再将比较难画的,例如图案难度,钥匙的锯齿处再画一下,钥匙的形状不一样,可以各示范一遍
4、作画
先画离同学们自己最近的开始画,也可以先画没有被遮挡的注意钥匙的结构,手柄和钥匙头各是什么样的
5、难点
钥匙的大小比例、形状,关系可能会不好掌握
6 、总结
了解钥匙的外形,知道钥匙的结构组成
三、学生作品
写生钥匙---梁弘画室儿童画三班优秀课例(7-9岁)
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