今天我们讲尊重孩子的努力，那就一定要理解为什么要尊重孩子努力。
尊重有什么好处？如果不尊重，会有什么样的问题？这个大家要理解。
什么叫尊重了孩子的努力，什么叫没有尊重的孩子的努力，这些大家要细细的去品味。
现在教育有好多种提法：严厉的、惩戒式的教育，棍棒底下出孝子。这是一种。
还有一种能就是讲爱，有爱有规则。
让孩子获得温暖的同时，给孩子建立规则规矩规范。这样呢，既有规范，又有爱。这也是一种。
我呢，倾向于后者。
就是说，为什么要尊重孩子的努力呢？就是一定要对孩子进行一个平等的、足够尊重的互动，孩子才能获得父母的力量。
因为很多家长关注焦点在那个结果上。
就是说，成绩考多少啊？排名第几名啊？升学升到哪个学校啊？评没评三好学生啊？
这些全都是关注了学习的结果。但是呢，有一个问题。
有一个什么问题呢？叫做只看那个结果，没有看到孩子努力的过程。
只去关注结果，不关注孩子是不是很努力的在做了。
所以我今天开篇就说，努力是一个态度，是一个态度外化出来的行为的表现。
努力并不能直接等于结果，有些时候努力了不一定当下就出来一个结果。
如果方向错了，努力甚至可能白费。所以我们大家要关注努力的过程和方向。
如果大家尊重了努力的过程和方向，孩子就会获得力量。
今天这个抖音段子我是这样说的：如果看到孩子做作业很晚，劈头盖脸训一顿。
“几点了，这么晚怎么还没做完，刚刚是不是玩啦？”这样就是在整个否定孩子学习过程了。
孩子抱着头在那儿做题，不会做多还头疼，可是家长呢？没有尊重到孩子的努力。
本来是一句爱的话，结果却正话反说，根本关注不到孩子的努力。
而如果用第二种方式表达的话，就是说：我看到了你的努力，我也知道很晚了，一定很辛苦，孩子你抓紧做吧，做完了早睡觉。
一个父亲对孩子的关注、尊重、爱与支持就传递给了孩子。
听完之后一定是孩子会更有力量的。所以大家要关注这个点，要尊重孩子的努力。
要关注孩子努力的方向，看看方向对不对，看他是不是够努力。
方向对、够努力，他获得成果就是个时间问题。所以呀，大家一定要足够尊重孩子的努力。
有些家长刀子嘴豆腐心，明明是要关心孩子，表达自己对孩子的爱，但话说出来就会带着负面情绪，带着指责批判，不能有话好好说。
现在沿这个方向去说尊重孩子的努力，为什么做不到呢？心急、焦虑。
焦虑未来会不好，然后想到考试考不好，升学考不上，未来考不上名校，家长着急上火。
其实都是自己编的一个未来的故事吓唬自己。这也是什么呢？这也是社会对父母的影响。
什么影响呢？就是全社会都比较紧张焦虑，大家都在讲竞争，都在讲挣钱，家里住多大的房子，开什么车等等。
名、利，不管是网络上还是社会当中，大家谈得更多的都是这样浮躁的话题。
这样的结果就是这些浮躁的情绪慢慢地就变成了焦虑症，变成了对孩子未来的焦虑。
“我不行，孩子你得努力。爸爸妈妈砸锅卖铁也得支持你。”父母未了的心愿，父母的焦虑，传递给了孩子，孩子其实是很有压力的。
也就是说，社会上那些浮躁的情绪变成了父母对孩子的压力。
“父母一直骂我怎么办？”
博文这位小朋友，你让爸爸妈妈听听我的直播，参加到直播间或者看看我的抖音段子，让他提提问，时间长了就不骂人。
苏霍姆林斯基曾经说过，教育孩子首先是教育自己。父母要教育自己，这个是非常重要的。
而且教育是个慢活儿，是慢的艺术。也就是不能一蹴而就，不能拔苗助长。
只要尊重到孩子的努力，只要方向是对的，结果会出。
所以你要有一个慢的精神，教育是个慢活。
著名的印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中有一句诗：鹅卵石美轮美奂，不是因为锤的击打，而是因为水得载歌载舞。
鹅卵石并不是用锤子敲敲打出来的，而是长时间的洗礼与浸润，他才会幻化出那股弧线，那种圆润的美。
所以，它的美轮美奂一定不是锤的击打，一定是水的载歌载舞。
大家去体会一下，教育一定是一个慢活，慢慢来。
所以，我今天强调说，我们要尊重孩子的努力，关注孩子努力的方向。
我们要和孩子共同进步，我们也要学习。
今天我在学校演讲的时候说，今天这个时代是学生、老师和家长共同学习的时代。
这个时代知识更新，信息大爆炸，已经到了不是说我要学什么，而是你要非常清楚地知道你只能学什么，不应该去碰什么。
你没有精力学到最多最多的东西。没有这样的人，你学不了太多的东西。
所以，你要关注关注什么呢？我觉得，我们每个孩子的成长都关注到每个家庭的幸福。
每个孩子的未来、幸福和父母的幸福直接相关，那个父母不是在想自己孩子未来幸福快乐美满健康，都在想这件事情。
那我们就要想了，孩子的幸福与健康与什么有关？
当然是与成长有关，与自己内在、外在的成长有关，与全面的综合素质、核心素养、性格、情商、智商、能力态度、学历学业、环境等等都有关系，可是在这些因素里，哪些是我们能干预的呢？
北大、清华、哈佛、耶鲁、牛津等等这些世界级名校，不是每个家庭的孩子都能去的。
但是，我们能直接抓到手中的东西，能够通过自己的努力去做到的事情是什么？
是成长自己，让自己的综合素质更高。
让自己的素养更全面：人格、情商、社交能力，孩子的学习态度，努力等等，孩子全面的东西是掌握在我们父母手中的。
父母是第一任老师，是好榜样。
我们自己首先要成长，把握我们自己能把握的部分，努力获取我们希望得到的目标。
02
当自己愤怒的时候该怎么办？
刚才有位朋友说“我就是到时候就忍不住了”，忍不住是因为什么呀？
今天借着这个话题说一说为什么有的家长临时的时候忍不住。
是因为什么呢？你想忍的时候，说明你已经准备爆发了，说明这件事情已经勾住了你的情绪。
但是，因为你的能力已经不足以应对这件事情，处理不了这件事情，所以你就愤怒了，你就想爆发。
加上你的情绪自我管理能力不足，就爆发了。
仔细想想这件事情啊，遇到了一件事情超出了你现在的处理能力，突然间你内心被激怒了，然后你就控制不好自己就爆发了，就是这样一个过程。
有家长说：“凶过他之后就后悔。”对啊，谁做错了事都会觉得后悔。
为什么你会后悔？就是因为你知道本身做的不对，或者说不恰当。
那怎么才能让自己不爆发呢？
第一个，提高你的能力来应对这件事情，无论是什么事情，这样的话，你就不会着急，也不会有想爆发的机会。
有朋友说我没有能力呀，学习也很慢呀。谁能一学习就有能力呢？
那当你还没有能力的时候，你又想发作，这个时候你学会情绪调节能力。
觉察到我又要生气了。我深呼吸，我先离开一会儿，我先等会儿再处理。
第二种方法，转念，就是换一个想法儿。生气了，有这种感觉的时候就觉察到：
是我能力不足了，孩子需要帮助了，我没办法给到，我需要想想办法儿。
你一转念，你可能情绪就好了。提高觉察力，转转念，换一个想法看事情。
比如说，这孩子真笨，就是做不出来呀，气死了。
那你转转念，你就想，这孩子很朴实，很耿直，他只是学的慢一点。
那就慢慢来呗，正好有个机会陪孩子成长。这就是我的人生功课，陪孩子嘛。
这就是我给大家讲到的换想法。换什么想法呢？就是已经发生了，都自然的去应对。
不要执念于说非要怎么样，处理的好一点就好了。
孩子笨，你就想你有机会陪着一个笨孩子慢慢成长。牵着蜗牛去散步，也是别样的风景。
有人说，我这孩子不笨，就是不学，调皮捣蛋。这种情况应该怎么办？
你应该庆幸你家孩子有能量，有活力，就是方向不大对。
你应该庆幸我家孩子有能量，有活力，有本事啊，但是心还没在学习上，我要去和他慢慢的把心收回到学习上，会更好一点。
这就是慢慢的陪，孩子就是陪出来的嘛。所以你只有慢慢来，慢慢来效果才好。
03
尊重孩子的努力，家长该怎么做？
我们还是回到我们今天讲的这个主题上，叫做尊重孩子的努力。
因为尊重是一个非常大的前提条件，尊重是每个人的基本需要。第一次直播的时候我就说过尊重是一个人最根本的需要。
人有七个最基本的需要，其中尊重就是最基本需要。
任何一个人都需要尊重，无论他在某些方面有多么不足，无论是男生女生、大孩子小孩子，无论他是什么样的情况，他都需要尊重。
你要给他足够的尊重，有的家长会说尊重怎么做到呢？
我教大家几个通行做法，就是倾听，就是说你要倾听孩子的声音。
你要有一个真正的倾听的想法，贡献你的耳朵。
有人打了个比方说，人有一张嘴两只耳，意思就是你要贡献耳朵去听，这很重要。
现在很多家长不听孩子说话，孩子一说家长就一顿唠叨，根本不听孩子说话。
和孩子交流来不了两三句就发火。这些都不大好。
听的时候你这样说，“哦，是这样啊”“好的”“还有吗？”，别敷衍，很认真的听，给孩子回应。
孩子需要父母足够的倾听，足够的尊重。
还有什么是尊重呢？说话好好说，不带负面情绪。
你有事直接说事就行了，你不需要带着情绪去说。
一个是倾听，一个是有话好好说。第三个是什么呢？
第三个就是尊重孩子的独立空间，让孩子有做主的机会。
他喜欢这个，喜欢那个，你说“好的”。
如果不违背基本原则和界限，那就允许，给他足够的自主的机会。
这样就会更好。这就是家长对孩子的尊重。
再有一个就是我今天讲的主题了，他所做的一切努力，都值得尊重。
即使有些时候孩子的努力方向错了，你也应该尊重孩子的努力付出。
孩子的努力不一定都是对的，孩子的成长都是在各种试错过程中调整的。
错了，改一改，调一调。谁也不能一次就做对，所以努力还是很重要的。
除了大是大非之外，所有的努力都是值得赞美和肯定的。
即使是一个很严重的错误方向，还在执迷不悟的努力，只要不是大非，那么所有的努力即使方向错了也应该得到肯定。
因为教育孩子基本上都没有大是大非的问题，所以基本都没有问题。
你比如说玩游戏，努力的玩游戏，这就是方向性问题，这是不能肯定的。
所以，你对孩子一定是要肯定的、接纳的、尊重他的所有的努力，他的过程。
