学龄前儿童书写训练（一）：沙盘上的“横” 2014-09-18 09:20阅读： http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1663839487 当当当，今天的主角迫不及待地出场了——沙盘！ 在主角开演之前，我想简单说明一下为什么学龄前儿童需要进行书写训练。上一年级，甚至现在在幼儿园，很多孩子都开始练习写字了。有时候，我看到家长很愁老师对孩子写字的评语：“结构不好！”“歪歪扭扭！”“左右颠倒！”继而在家拼命训练孩子，但效果并不好。其实，孩子写字这件事，并不像大人想像得那么简单。它需要多方面的认知、肌肉能力，例如： －对二维图形的认识：直线、点、斜线…… －对方向的认识：从上到下、从左到右…… －小肌肉的控制：握笔、控制笔画的方向、长短 孩子在年龄还小的时候，这些能力还在发展中，所以当你看到孩子无从下笔时，很有可能是头脑不能把“整字”解析成可以书写的笔画；当孩子不遵从笔顺时，很可能是他把从上到下、从左到右的顺序弄乱了；当孩子的字歪歪扭扭的时候，很可能是他的小肌肉还很弱，没有办法控制笔触的走向。所以，当孩子出现写字的种种问题时，解决的方法并不是写、写、写，而是用一系列有趣的书写训练强化孩子的相关能力，打下坚实的基础。就好像地基稳固的，房子自然就盖的高，如果地基不稳，反而一直向上搭建房子，总有一天房子会倒塌的。
