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栏杆外的守候20251114

2025-11-14 14:25阅读:
今天,虽是初冬,但暖阳正好。
2025年高新区第七届校园冰球运动会,如期举行。我九岁的女儿,有幸以守门员的身份,入选、入队、参赛。
孩子参加这项运动,很兴奋、很高兴,每每训练归来,浑身上下都洋溢着满满的活力,跟我述说着赛场的点点滴滴,眉飞色舞、口若悬河,让我也跟着融入她“挥洒汗水的快乐。”
一早,我把工作落实好,去现场给孩子“助力加油”。
我带着冰糖热水、巧克力,还有零食,满满的一兜儿,皆为孩子所喜。
学校的规矩使然,家长只能在栏杆外“观战”。如此,我远远的瞅着,追寻着孩子的身影。
“好!太棒了!”
“挡住他,挡住他!”
“快冲上去,击球、击球,射门!”
“太好了,扑出去了!”
孩子们叽叽喳喳,教练们斗智斗勇,比赛“小众”、规模“巴掌大”,争赢的劲头可不小。
我站在五十米开外,听着赛场上的叫好声、呐喊声,还有双方教练的指导声,也可以看到队员们奔跑的身影,还有挥舞着的旱地冰球杆。在栏杆外,我踮着脚尖、拽着栏杆、撑着脖子,眼睛紧紧地追着球“跑来跑去”。那颗球如果到了孩子这半场,我的心刹那间就“揪揪起来”了,紧张的心跳加快。反之,就一下子舒缓、平稳了。我看到了孩子牢牢地守护着己方的门,眼睛像鹰一样紧盯着对手的球,是准备随时扑出去吧!我看到了孩子稳稳地接住了球,而后奋力把球抛出去,紧张、兴奋,还有内心有一种对“胜利的渴望”!
赛场上,孩子紧张。赛场外,家长更是揪心。

“爸爸,这一场我们60,赢了太行小学了!
孩子满头大汗的跑过来,兴奋地给我报告了成绩,我替孩子高兴。
时间过得好快,下半场结束了,孩子所在的低年级“乙队”再进了三个球,以90的大比分成绩,大胜对方!
休息了一会儿,换队再战。而对方这一队,据说已经连续训练了很长时间,实力不容小觑。而孩子这一队呢?刚刚训练了不足一个月,差距很明显,我也为孩子捏着一把汗!
双方你追我赶、辗转腾挪,可谓在刀光剑影间,时而大力拼杀、时而诗意舒缓,又时而赞叹感慨。
“爸爸,这场太激烈了,我们43,赢了实验小学!最终,孩子所在的低年级乙队,以两场比赛全赢的战绩,笑到了最后!
付出终有收获,恭喜孩子,父女俩的手掌击在一起!
据说,旱地冰球源自于北欧,是一项在平坦的非冰面上进行的冰球运动。可以在运动中体验快乐轻松的心情,同时促进团队素养的发展。孩子所在的想象国际小学,多年来一直推广这项运动,有大量的学生参与进来,塑造了学生团队协作能力、克服困难的勇气和顽强拼搏的意志力,可敬可叹。
运动,强身健体。运动,让人快乐。
孩子是三年级的小学生,刚刚参与这项运动,即有了兴趣,有了内敛中蓬勃向上的劲头。
坚持下去,快乐成长。
加油!

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