第一课时学习某处有某物，There be句型。教师在教本课时的时候，可以顺带简单地教学生there is …there are …的用法；同时也可以将I have …一起巩固复习。本课时主要以口语交际为主，要求学生在日常生活中能够灵活描述某处有什么物体。
第二课时主要学习房间里的物品：bike, photo, plant, clock, water bottle，这些都是要求会读、会写、会认、会听的单词，同时要会向别人简单介绍自己的房间，学会表达某处有某物，即：There is …。在学习本课时的时候，教师可将曾经学过的教室有关物品单词如：window, light, computer, fan, wall, floor, picture等词一起复习。
第四课时旨在让学生能够明白There be句型复数形式的运用，要求学生能综合运用方位介词和There be句型描述房间物体的位置。继续巩固方位介词in front of, above, beside, behind, between，并能灵活运用于句子中。
第五课时以读和听为主，旨在让学生在日常生中能看懂关于描述物体具体位置的表达，并能根据阅读完成较为简单的任务。通过阅读主要巩固复习There be句型单复数的灵活运用，并能熟记表示方位的介词或介词短语所表达的