| 团课——学习模范精神
增强先进意识 为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员发挥模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力，巩固和扩大党的青年群众基础，配合我校进一步深入学习实践科学发展观、实现更名大学宏伟目标，服务广西新发展。根据“开展2010—2011学年团员教育评议暨优秀团员、优秀团干部和先进团组织评选活动”的要求。我班团支部于2011年4月7日开展一次团课——“学习模范精神增强先进意识”，强化班级团员的先进意识和模范意识。此外，团支部还通过民主投票的方式，选出校级及院级的优秀团员、团干。 |
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政治学习记录表
学习主题：学习模范精神 增强先进意识
学习目的：让大家了解、学习一些先进模范大学生的事迹，并对比自己平时学习、生活和活动中的表现。通过此次班会促使大家自觉地增强先进性意识，在生活中实践先进性的要求。
学习形式：主题班会
学习时间：2011年4月7日10：00
考勤情况：应到：
预期学习效果：通过这次政治学习班会，让同学们了解一些和我们一样大学生身份的先进模范事迹，让同学们学习他们的身上那些奉献、孝顺、无私等美德。希望全班同学都能够在今后的学习、生活、工作中弘扬这些精神，积极向上，努力拼搏，做一名具有先进意识和模范意识的优秀团员。
学习过程：
1、主持人宣布班会开始，简介精选出的3位优秀大学生的先进事迹。举出反面事例——撞人刺死伤者的药家鑫。
2、同学们主动上台对先进大学生事迹的感受，发表对药家鑫案的看法，以及自己平时的学习生活的表现。
3、团支书做了总结，希望同学们弘扬先进模范身上奉献、孝顺、无私等精神，在今后的生活中积极向上的生活。
4、选出我们身边的先进者——全班投票分别选出校级、院级的优秀团员、团干。
总结：本次班会以团员意识教育为中心内容，以强化团员的先进意识和模范意识为目的。精选出的3位优秀大学生（“第二届全国道德模范”全国助人为乐模范：徐茂，“第二届全国道德模范”全国孝老爱亲模范：谭之平，武汉大学杰出青年志愿者：赵小亭）的先进事迹，在这次班会向大家介绍、学习。特意选了和我们一样是大学生的事例，通过正反两种事例，对比起来让大家思考、讨论。其中选的反面事例——药家鑫案，引起了大家的激烈讨论。其中有些同学认为杀人就该偿命，药家鑫的行为无法让人原谅。有些同学认为，可以给他悔过的机会。班会在气氛上显得比较活跃，大家上台发表自己的看法也比较积极踊跃。通过这次班会，相信会让大家自觉地增强先进性意识，从先进人物身上学习到奉献、无私、孝顺、勇于承担责任等积极精神，并能够在今后的学习、生活、工作中弘扬这些精神，做一名具有先进意识和模范意识的优秀团员。
学习主题：学习模范精神 增强先进意识
学习目的：让大家了解、学习一些先进模范大学生的事迹，并对比自己平时学习、生活和活动中的表现。通过此次班会促使大家自觉地增强先进性意识，在生活中实践先进性的要求。
学习形式：主题班会
学习时间：2011年4月7日10：00
考勤情况：应到：
预期学习效果：通过这次政治学习班会，让同学们了解一些和我们一样大学生身份的先进模范事迹，让同学们学习他们的身上那些奉献、孝顺、无私等美德。希望全班同学都能够在今后的学习、生活、工作中弘扬这些精神，积极向上，努力拼搏，做一名具有先进意识和模范意识的优秀团员。
学习过程：
1、主持人宣布班会开始，简介精选出的3位优秀大学生的先进事迹。举出反面事例——撞人刺死伤者的药家鑫。
2、同学们主动上台对先进大学生事迹的感受，发表对药家鑫案的看法，以及自己平时的学习生活的表现。
3、团支书做了总结，希望同学们弘扬先进模范身上奉献、孝顺、无私等精神，在今后的生活中积极向上的生活。
4、选出我们身边的先进者——全班投票分别选出校级、院级的优秀团员、团干。
总结：本次班会以团员意识教育为中心内容，以强化团员的先进意识和模范意识为目的。精选出的3位优秀大学生（“第二届全国道德模范”全国助人为乐模范：徐茂，“第二届全国道德模范”全国孝老爱亲模范：谭之平，武汉大学杰出青年志愿者：赵小亭）的先进事迹，在这次班会向大家介绍、学习。特意选了和我们一样是大学生的事例，通过正反两种事例，对比起来让大家思考、讨论。其中选的反面事例——药家鑫案，引起了大家的激烈讨论。其中有些同学认为杀人就该偿命，药家鑫的行为无法让人原谅。有些同学认为，可以给他悔过的机会。班会在气氛上显得比较活跃，大家上台发表自己的看法也比较积极踊跃。通过这次班会，相信会让大家自觉地增强先进性意识，从先进人物身上学习到奉献、无私、孝顺、勇于承担责任等积极精神，并能够在今后的学习、生活、工作中弘扬这些精神，做一名具有先进意识和模范意识的优秀团员。
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