在美国上小学四年级的昊昊,给一位女生留下暴力威胁纸条后,面对愤怒的女生家长,我们不得不一再道歉,配合学校的各种教育,并且带昊昊进行心理鉴定,确保他不会对自己和其它孩子造成威胁。经过各种努力后,我们以为事情已经平息,谁知接到了学监办公室的电话,学监要见家长!美国一般以镇为学区,学区的最高长官是学监(Superintendent)。女生家长不满学校的处理力度,把校长告到了学监那里。因此有了双方家长,校长和学监的会议。
学监说,学区将给家长发一封信,要求对昊昊进行全面评估,从学习能力,社交能力等等各方面评估,根据结果,再讨论下一步方案。老公坚决反对,认为学区把一个小事件过度处理,会对昊昊造成太大的心理压力,希望尽快给事件画上句号。作为家长,我们能同意的是,带昊昊参加一些心理辅导。学监同意暂时不发信,等心理辅导后,再决定。
会后,我们给校长打电话,再一次表达了希望尽快结束此事,并且询问了全面评估的问题。校长表示,家长可以在信上拒绝评估。之后,如果孩子有任何问题,学校将不负责任。如果在平时,我们并不介意评估,反而是了解孩子情况的一次好机会。但这件事情,已经拖得太久,女孩家长步步紧逼,我们不想一味退让了。因此表示,即使学校发信,我们也会拒绝。
我们公司给员工和家属提供心理辅导计划,每年每人可以免费见8次心理医生。我在选择心理医生时,能了解的情况只有医生的专长和学历。美国的心理医生大多是硕士毕业,我特意找了位有心理学博士学位的医生。可是他不看青少年,把诊所的另一位专门面向青少年的医生推荐给我。
这位白人女医生50岁左右,特别和蔼。在第一次见面时,对我说明,家长不能旁听,如果没有发现问题,医生与孩子的谈话是保密的。她将教昊昊如何控制愤怒,最少需要6次辅导,每次45分钟。我在外面等待,厅里放着音乐,以确保无人听到办公室内的谈话。她让我放心,说孩子们都喜欢跟她聊天,还可以吃一种零食,得一个小玩具。
学监说,学区将给家长发一封信,要求对昊昊进行全面评估,从学习能力,社交能力等等各方面评估,根据结果,再讨论下一步方案。老公坚决反对,认为学区把一个小事件过度处理,会对昊昊造成太大的心理压力,希望尽快给事件画上句号。作为家长,我们能同意的是,带昊昊参加一些心理辅导。学监同意暂时不发信,等心理辅导后,再决定。
会后,我们给校长打电话,再一次表达了希望尽快结束此事,并且询问了全面评估的问题。校长表示,家长可以在信上拒绝评估。之后,如果孩子有任何问题,学校将不负责任。如果在平时,我们并不介意评估,反而是了解孩子情况的一次好机会。但这件事情,已经拖得太久,女孩家长步步紧逼,我们不想一味退让了。因此表示,即使学校发信,我们也会拒绝。
我们公司给员工和家属提供心理辅导计划,每年每人可以免费见8次心理医生。我在选择心理医生时,能了解的情况只有医生的专长和学历。美国的心理医生大多是硕士毕业,我特意找了位有心理学博士学位的医生。可是他不看青少年,把诊所的另一位专门面向青少年的医生推荐给我。
这位白人女医生50岁左右,特别和蔼。在第一次见面时,对我说明,家长不能旁听,如果没有发现问题,医生与孩子的谈话是保密的。她将教昊昊如何控制愤怒,最少需要6次辅导,每次45分钟。我在外面等待,厅里放着音乐,以确保无人听到办公室内的谈话。她让我放心,说孩子们都喜欢跟她聊天,还可以吃一种零食,得一个小玩具。
