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心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行

2019-11-15 18:36阅读:
按照区教工委、区教委《2019年朝阳区教育系统“名师工程”工作计划》要求,20191114日在北京市樱花园实验学校隆重举行了孙璐璐名班主任展示活动。本次活动由中共朝阳区委教育工作委员会、朝阳区教育委员会主办,北京教育学院朝阳分院、和平街学区、北京市樱花园实验学校承办。会议由樱花园实验学校彭阳平书记主持。
 朝阳区教工委陈先豹副主任、干部科李丽艳科长、基教一科曾广华科长 ,北京德育研究中心主任谢春风、 北京市知名德育专家 徐安德、北京教育学院朝阳分院德育心理中心教师权福苗老师,朝阳区名班主任工作室主持人周翠霞、杨霞老师,北京市樱花园实验学校陈洪以及学区的各单位德育主管及教师,以及兄弟学校领导等人员参加了此次展示活动。
孙璐璐,区骨干班主任,连续14年担任初中班主任工作。 她所带的班多次获得区先进班集体称号,三次被评为朝阳区教育系统“阳光杯”优秀班主任。20179月,评为2017年北京市中小学“学生喜爱的班主任”。201811月,荣获北京市第31届“紫禁杯”优秀班主任一等奖。
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行


展示会上,孙璐璐老师做了主题为“做师爱与智慧相融的班主任”主报告,从用智慧的师爱赢得学生;用目标与规范建设班集体;培养学生自主发展意识,促进学生自主评价与发展;发挥双岗优势,课内课外双育人;与家长携手,家校同心聚力,共育英华学子等几个方面全面阐释了她的班级管理理念和多年经验。
孙璐璐老师认为教师对学生的爱是建立在正确的学生观、教育观基础上的,是有智慧的爱。教育的智慧,就是要对人性有深刻的了解,要通达人性,要顾及学生的心理感受,要心存善意地去看待学生的言行。这种智慧之爱先要让学生感受到教师的关爱,建立起教育的基础;更要用教师的智慧去启迪学生的智慧,鼓励学生去创造,实现德智体美劳全面发展。这就需要教师用智慧的眼睛去发现学生的所需,需要智慧的心灵去探究孩子的心理,用智慧的师爱去提升育人能力。
现场会上会,以班主任如何解决学生学习效率低下的问题为主题,发挥班主任工作室带头人的作用,带领班主任工作室成员,运用头脑风暴式进行问题解决收到很好的研究效果。
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
北京德育研究中心研究员谢春风 进行了现场点评,高度评价了孙璐璐的班主任工作特色。 并对所在的团队给以高度的评价。北京知名德育专家徐安德对孙璐璐老师的班主任育人特色给予了充分肯定,并鼓励在场的老师要学习孙璐璐老师对学生的热爱、不断研究、探索的精神给以高度评价,并希望“英华班主任工作室”能发挥辐射带动作用,引领更多的教师成长。
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
朝阳区教委教工委副主任陈先豹做总结讲话。他介绍,实施双名工程以来,朝阳区以特级教师为首的各类骨干教师比例不断提高,一大批高水准人才相继涌现,促进了朝阳区教育质量的提升,促进了朝阳区由教育大区向教育强区迈进。
据介绍,在2004年,朝阳区就率先启动了双名工程,而今已经进入第四轮。通过名校长工作室名师(特级教师、名班主任)工作室以及导师带教20多个高端人才培养品牌项目,为名师名长搭建成长的舞台。此次孙璐璐老师的名班主任特色展示是朝阳区2019双名工程名师展示的重要组成部分。
孙璐璐老师的名班主任工作特色展示是我校第二次名师活动,是推进落实学校提出争做“三人”教师的体现,该活动的举办将带动更多的教师不断提升自我,在专业成长之路上走得更远更坚实。在今后的工作中,我校将不忘教育初心、牢记教育使命,为振兴朝阳教育的发展做出更大的贡献。
心中有爱智慧相伴——2019年朝阳区名师展示在北京市樱花园实验学校隆重举行
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