浅谈新概念与EEC的区别与联系
2010-01-28 18:37阅读：
浅谈新概念与EEC的区别与联系
《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander
先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听，说，读，写，译五方面的素质。
新概念英语第一册是学习英语的敲门砖
，讲练基本语音、语调及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。在掌握第一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使孩子轻松掌握枯燥的语法；通过对句型结教学内容：
名词用法；冠词、代词、限定词用法；动词；英语基本时态（一般时态、进行时态、一般将来时）；形容词与副词；主谓一致等基本用法和本句型；对结构的分析及对词汇、短语的讲解，使孩子在听、说、读中能真正运用地道的句型。
而目前小学生通用的EEC教材则是依据英语课程标准，编写时着重于学生的素质教育。故事中渗透了以人为本的教育思想，注重学生综合素质的发展，把英语教育与思想教育结合在一起，真正做到寓英语教育于全人教育之中。
针对孩子在小学阶段的英语学习，新概念教材能够很好的与EEC教材衔接。如：
1.
现在进行时
新概念第三十一课
What’s she
doing?
EEC五年级上册第三课
What are you
doing?
2.
一般将来时
新概念第三十七课
I am going to paint
it.
EEC五年级下册第三课
I’m going to visit Wonder
Land.
3.
交通方式的表达
新概念第五十七课中 The children go to school by
car,
EEC五年级上册第二课 I go to school by
car.
4.
一般过去时
新概念第六十七课Were you at the butcher’s?
EEC五年级上册第四课How was your day?
新概念的前1—72课和107课所讲的比较级包含了小学英语当中所讲的时态和句型。但EEC的内容比较的分散，并且相对的简单些。相比较而言，新概念的知识点涵盖于EEC的教材，并且在深度和广度上也要高于EEC。
如在新概念一册第三十一课出现的现在进行时，先讲授了单数第三人称的用法及特殊疑问句，同时在接下来的五节课中都围绕这些知识点进行系统的分析和练习，其中包括：be动词与人称的搭配，动词的变化规律，陈述句，肯定句，否定句，一般疑问句和特殊疑问句的变化规则。并且针对以上句型和结构会进行大量的练习，这样渐进性的授课方式，更便于孩子理解和吸收，基础更加牢固。
综上所述，《新概念英语》是最能提高英语能力的教材，得到了英语教育专家和英语学习者广泛的认可。新概念英语的文章经典，适合学生背诵并涵盖了小学到高中的所有必须掌握的语法知识点。能够让学生学习和享受真正的英语。所以选择一本正确的英语教材是至关重要的！
