注:这篇博文2021年11月6日已发在博客,但博客很多博文不知为何“消失”有一年多了,包括这篇,不知是不是还会消失...
2010年,在先生和孩子们的要求下,我们全家离开北京到意大利,2011年又一次搬家,在英国落脚。一晃十年过去,孩子们成了大人:昆仑今年大二,德伦这个月也开始了大学生活,他被帝国理工学院录取,读数学专业,本科和研究生并读。
两个孩子的学习,除了刚上学时给孩子们读书,其余我未插手过,现在高中的数理化和其它科目,真有需要帮忙我也帮不了。记得当年德伦在北京上一年级时,学校安排给他补数学和英语一个多月!在英国上初中开始,他就是学年的“尖子生”。虽然学年不是按成绩分班,但主要学科的上课班是按成绩安排的,数学、物理、英语,甚至体育课都是根据孩子的成绩和能力来分的,他都是在成绩最好的班。
我们未给过他(和昆仑)任何压力,也不敦促他学习,只有少说教的家庭生活潜移默化引领孩子们;孩子自然有上进心,爱玩,极少接触电子产品,他一直是班里唯一一个没有手机的孩子,朋友圈子有几个:一群喜欢踢足球的,一群喜欢打乒乓球的,一群有不同喜好的,另外与哥哥昆仑一起攀岩和登山以及骑行的几个朋友也是他的朋友,因为每次他也参与(只要时间不与他的其它活动冲突)。除了学习,这些玩也是他的主业之一,还有做家务…
在英国读大学要考A-Level(三科以上),德伦选了四科,数理化外加进阶数学(有的翻译为高数),他的一个物理老师建议他申请物理专业,但他更喜欢数学,刚上12年级时就决定大学读数学。独立研究项目(EPQ)他选择的题目:《农业对环境的影响到底有多大;有机农业在多大程度上能够成为未来可持续发展的一条路径》,论文将近6000字,拿到最高分A*;选题完全是他个人的想法,我没给他任何提示或帮助,但他阅读了我读过的一些与食物和有机农业相关的书籍,也自己在网上找了不少资料;论文写的的确不错(我未必能写出来)!
两年前
2010年,在先生和孩子们的要求下,我们全家离开北京到意大利,2011年又一次搬家,在英国落脚。一晃十年过去,孩子们成了大人:昆仑今年大二,德伦这个月也开始了大学生活,他被帝国理工学院录取,读数学专业,本科和研究生并读。
两个孩子的学习,除了刚上学时给孩子们读书,其余我未插手过,现在高中的数理化和其它科目,真有需要帮忙我也帮不了。记得当年德伦在北京上一年级时,学校安排给他补数学和英语一个多月!在英国上初中开始,他就是学年的“尖子生”。虽然学年不是按成绩分班,但主要学科的上课班是按成绩安排的,数学、物理、英语,甚至体育课都是根据孩子的成绩和能力来分的,他都是在成绩最好的班。
我们未给过他(和昆仑)任何压力,也不敦促他学习,只有少说教的家庭生活潜移默化引领孩子们;孩子自然有上进心,爱玩,极少接触电子产品,他一直是班里唯一一个没有手机的孩子,朋友圈子有几个:一群喜欢踢足球的,一群喜欢打乒乓球的,一群有不同喜好的,另外与哥哥昆仑一起攀岩和登山以及骑行的几个朋友也是他的朋友,因为每次他也参与(只要时间不与他的其它活动冲突)。除了学习,这些玩也是他的主业之一,还有做家务…
在英国读大学要考A-Level(三科以上),德伦选了四科,数理化外加进阶数学(有的翻译为高数),他的一个物理老师建议他申请物理专业,但他更喜欢数学,刚上12年级时就决定大学读数学。独立研究项目(EPQ)他选择的题目:《农业对环境的影响到底有多大;有机农业在多大程度上能够成为未来可持续发展的一条路径》,论文将近6000字,拿到最高分A*;选题完全是他个人的想法,我没给他任何提示或帮助,但他阅读了我读过的一些与食物和有机农业相关的书籍,也自己在网上找了不少资料;论文写的的确不错(我未必能写出来)!
两年前
