怎样让孩子发现真正的自己？新东方生命教育绘本《孩子受益一生的13种生命力》
2016-03-18 19:53阅读：
“为什么我和别的小朋友比起来永远是比较差的那一个？”
“为什么我永远都做得不如别人好？”
“你为什么总是夸奖别人家的孩子？”
“爸爸/妈妈，你是不是不爱我了？”
……
你家的宝贝也会有这样的疑问吗？
大家可能会惊讶于孩子怎么会有这样的疑问，自己平日的行为并没有什么不妥啊，自己小的时候爸爸妈妈也是这样教育自己的啊。可是，
这样的方式真的好吗？
我们可以假设这样一个孩子，他从小就习惯了做任何事情都有标准答案。有一天，他走入了社会，却发现那里根本没有所谓的对错，也完全不知道该怎样在人生的每一个阶段做出选择，
因为他的内心没有一个属于自己的标准，因为他根本不知道自己有什么，自己想要什么。
面对困难和选择的时候，只有真正的自己才能给出答案。
那，怎样才能让孩子发现真正的自己呢？
人的生命不是独立存在的。
《中庸》将生命的存在分成4个纬度：“天”、“人”、“物”、“我”。只有从发现自己开始，学会待人接物，直至参透天地，这才是一个完整的生命历程。
孩子的教育，不仅是开发孩子的智力，还要让孩子学会正确地认识自我。
正确认识自我，是让孩子从“我”到“我们”，从“我们”到“我与环境”，从“我与环境”到“我与生命”的基础。
有关认识自我这一点，我们一起来看一个故事，
《盐巴与砂糖》（选自新东方大愚童书——《孩子受益一生的13种生命力》）。
您也可以试着给孩子讲讲看，看看他们会怎样理解。
《盐巴与砂糖》 《快乐学习手册》
伊甸园饼干店的老板亚当有两个好帮手，一个是盐巴，一个是砂糖，每天一大早，他都吆喝着他们上工。
亚当用同样的面粉、鸡蛋、牛奶和奶油，再分别加入盐巴和砂糖，做出两种不同口味的甜饼干和咸饼干，但是不知怎么着，甜饼干的销路总是比较好，咸饼干却乏人问津。
望着剩下的咸饼干，老亚当苦恼极了。
老亚当决定换种方式做饼干。一连几天，老亚当都只做了甜饼干，而且每天都卖个精光。看着忙碌的砂糖，盐巴难过极了，他觉得自己的耐心快要耗尽了。
这一天，盐巴终于忍不住了，他狠狠地修理了砂糖，砂糖呢？被打得全身红肿……
闻声赶来的老亚当赶忙把红肿的砂糖丢到冰里，相应的，为了处罚盐巴的恶行，老亚当让盐巴在滚烫的热水里工作。
让人意料不到的事情发生了，跳进冰里的砂糖做出了好吃的刨冰；而在热水里工作的盐巴，居然烹调出了好喝的咸汤！
其实，每个父母都可以被比喻为经营饼干店的老板，孩子们就像是盐巴与砂糖，或者是味精和胡椒，这个看自己喜好~
从孩子出生的那一刻开始，他们就有各自独特的行为反应，有的安静，有的活泼好动，有的爱拿笔涂鸦，有的数数特别行……
生命的可贵之处就在于它的独特性，若以同样的教育过程与资源去栽培每一个孩子，他们可能出现如同甜饼干和咸饼干一样的差异。
问题出在哪里呢？是盐巴不够努力吗？亲爱的，这和努不努力并没有直接的关系，
重点在于盐巴和砂糖是两种不同的调味料，它们怎么可能烘焙出同样味道的食物呢！
孔子在几千年前就提出了
“因材施教”的理论，其精髓就是：
根据每个人的特质与兴趣，给予不同层次、不同方向的教育，这样才能得到最经济有效的成果。实践这个理论有一个重要的前提——要了解对方是什么“材”。
多观察下孩子们在日常生活中流露出的兴趣与表现吧，提供给他们发展的机会，但不要对孩子的成就有预设的立场。
老亚当期望甜饼干和咸饼干一样畅销，当咸饼干没人买时，盐巴就被他冷落在―旁。若父母也持有这种消极的作法，就只会扼杀孩子尚未开发的潜能。还好，盐巴因祸得福地跳到了热水里，烹调出了暖呼呼的美味咸汤，老亚当这才发现原来盐巴拿来煮汤比做饼干适合多了。
人人都有才，只要找到对的方向，人人都会成材。
在孩子成长的过程中，引导他们走上兴趣与能力相符的―条路，同时要他们认识自己的特点，并尊重别人的长处。每个人都是独立的个体，并不需要通过比较来肯定自己，如果能明白这个道理，盐巴也不会因为砂糖的表现而眼红以致出手打架了，手足或同伴之间的竞争也因此可以化解。
“行行出状元”，每个孩子会在不同的路上发光发亮。多亏了盐巴和砂糖，多亏了生命的独特性，不然，我们怎么会拥有多彩多“滋”的人生呢！
生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。新东方
《成长为最好的自己：孩子受益一生的13种生命能力》系列丛书，以17个温馨易读、极富教育意义的故事作为开篇，将有助于孩子健康快乐成长的13种优质生命力和生命教育理念划分为四个范畴：
人与己：
认识自己，相信自己，接纳自己，欣赏自己；教会孩子欣赏自己，了解如何成长为更好的自己；让孩子拥有自我认知，拥有勇敢、自尊、自信、乐观等生命能力。
人与人：
尊重他人，关怀他人，欣赏他人，诚实守信；教会孩子与人相处，了解如何在交往中获得幸福；让孩子拥有尊重他人、关怀他人、与他人和谐相处的生命能力。
人与环境：
欣赏自然，爱护环境，应对变化，和谐相处；教会孩子欣赏美好，了解人与自然的和谐相处的法则；让孩子拥有欣赏自然、珍惜美好、灵活处事等生命能力。
人与生命：
执着梦想，勇敢坚韧，欣赏生命，幸福生活；教孩子体会生命的意义，了解梦想、挫折与成就的关系；让孩子拥有正视挫折、坚忍不拔、勇往直前等生命能力。
《盐巴与砂糖》从属于“人与己”。
【温馨提醒】
《成长为更好的自己：孩子受益一生的13种生命力》系列丛书可以扫描下方
二维码查看详情！
想要用英语儿歌给孩子磨耳朵？
想使用英语绘本对孩子进行英语启蒙？
欢迎关注新东方大愚童书 
