【书单·辩论】辩论推荐书单(绝不修改版)
2012-09-16 01:18阅读:
辩论推荐书单(绝不修改版) 来源:
彭琪的日志
校辩论队暑假推荐书单(绝不修改版)
以下内容,按照我个人读懂的难易程度划分为四级:
A级为0基础能懂、读完以后三观稳定不变,让你无内涵变有内涵的防身大法
B级为三观动摇,过程中偶尔抠头发求醒脑,让你人格自立门派的独门武功
C级为初看看不懂,再看还是不懂,最后周围人看你不懂的绝世秘籍
D级为深入浅出惊天动地,既可看看凑热闹又可深省以悟道的“蝌蚪文”武功啊!!
文化:
A: 文化苦旅、行者无疆、千年一叹、罗马建筑、商君书
B: 鲁迅杂文集、文学大教室、孟子、列子、道德经、围城
C:荀子、不能承受的生命之轻、诉讼笔录
D:四大名著
经济:
A:跨国公司管理:战
略要径、西方经济学、竞争优势、国家竞争优势、竞争战略、资本论、
B:营销管理、德鲁克文集、国富论
C:人类行为的经济学分析、通论
D:货币战争
历史:
A:大秦帝国、明朝那些花儿、英国近代史、欧洲文明、德川家康
B:史记、菊与刀、武士道、左传
C:红太阳是如何升起的
D:万历十五年、叫魂:1768年中国妖术大恐慌
伦理学:
A:中国传统伦理思想史、公正该如何做是好(很容易读,但是很赞)
B:功利主义、正义论、论自由
C:形而上学的国家论、政府论道德的形而上学基础
D:理想国(只读前半部分苏格拉底写的就可以了,后面柏拉图同学狗尾续貂,读的不爽就扔了一边吧!)
哲学:
A:哲学死亡、释梦、谈美书简、给青年的十二封信
B:形而上学、庄子、中国哲学史、苏鲁支语录
C:纯粹理性批判
D:瓦尔登湖(论公民的不合作)
其他:
A:TED演讲集
B:博客思听
D:中国人本[humanism in china](是一本影集)
附带一本跟演讲有关的书:
公共演讲路径与方法(美、狄安娜)[写陈词还有问题的同学,真心可以看看咯~]
放松和扩展知识面的小说:
青瓷、狼牙、泡沫之夏、微微一笑很倾城、盗墓笔记、雨季不再来、稻草人笔记、海子诗选、野草、呐喊、彷徨、铸剑、假如给我三天光明、荷马史诗、飘、呼啸山庄、北岛诗选、希腊神话、斯巴达克斯、白鹿原、秦腔
电影动漫哟哟哟哟:
叛逆的鲁鲁修、宫崎骏、东京爱情故事、黑镜子、告白、情书、天国邮递员、WALL-E、婚纱
呕心吐血整理,大好的青春莫荒废啊~~
亲爱的朋友,在您看到这里的时候,这篇文章已经被骂过很多遍了,楼下的回复神马的,您可以看到。如果您看到了如下的文字,我相信您起码是用心看了一遍上面的书单的。可是面对着众多的吐槽,我想仅仅说几句可能多余的话:
第一、我不会被黑出翔,有没有读书?鉴别能力如何?是不是一个傻逼?都不由任何人的任何语言决定,阅读这么多年了,我并不生气。
第二、经过观察,很多同学最初都只是因为“绝不修改版”三个大字对此単进行评价。不过,在此,我们之间存在一些小小的误会:
这几个字仅仅来自于这样一张图片:
(原图片的标题是“一个工程师自杀之后,在他的电脑里发现了这个”)
当时之所以引用这句话,有三个原因:
第一、改来改去(回忆书单、设计书单的方式来吸引队员们的注意力)让自己很累很困了,于是想起这张图片;
第二、营销学上有一种“同期群”现象(即曾经印象深刻的事物,会使得附带这种元素的新事物更吸引注意力)而前段时间这张照片在我们这里的几个人的人人上传过。所以,想借用一下这几个字来吸引下我的队友们的注意力。
第三、改来改去又发给他们,他们也会很烦的好么?所以只是描述一下,推荐的单子就这么定了,不改了而已。这就跟“咱们今天下午去XXX吃饭,不变了啊~”同样的一个意思。
对于这句话引起的“对自己的推荐过于自信”的这种猜测,我表示歉意,但是,我本来也就只是给自己的几个队友们做的推荐(这是一篇个人推荐文修改而来的)。对于大家的反应,我只能说是始料未及。
其次、第二个艹点,很显然,是大家认为“A/B/C/D”这样的评级模式,对这些书存在的不公平评价。
在这里,我首先要说的是:本来这份单子就是给少数几个人传阅的。ABCD以及后面我们的设计的,在部分朋友们看来是“评定标准”的文字。仅仅是我设计的噱头,原因也很简单,作为一个推荐人,我对这份单子的需求不仅仅只是“推荐就完事”,我需要引导我的新晋队员们迈入这些学科门类的大门,所以在心里,我们默默地是希望他们先读读A和D。ABCD仅仅只表示我自己原来读书时,自我感觉对这些知识的接受的难易程度的差别。
如果,要问我自己对这些书的看法,我只能说,在我眼中是“书”的东西,一律平等。就好像是摒弃我们的饮食偏好,一切食物都是平等的,不同的,只是它们取得的难易程度。对我而言,愿意保存下来放在柜子里的书,只有摆放位置的区别,只有页面大小区别,而没有价值的取舍。我爱《道德的形而上学基础》并不亚于《理想国》,但是,从接受的难易程度上,我认为从我自己的经历看,《理想国》更容易读一点而已。而如果一开始就把读起来很拗口的书籍推荐给和我并肩的队友,使他们感受到不快,这似乎只是遵从着自己的喜好罢了。所以这里的分类,是我希望能对我的队友产生一种导向,和您的三观似乎无关。
第三个槽点,书不好。
首先,在仔细读了一遍各种跟帖吐槽之后,我非常感谢如下的几位同学的观点(我对名字不太敏感,但是很感谢你们吐槽内容):
第一、我在回复一位校友的时候,提到了哈耶克的《个人主义和经济秩序》,当时记错了书名,非常感谢您提出。
第二、我很感谢一位同学对《形而上学的国家论》的吐槽,这使得我反思,在选择这本书的时候,是不是仅仅只是自己认为在这本书中对黑格尔式的“不连续的自由”的批判很精彩?这仅仅是一种纯粹从自身出发的理解。的确,一本书是不是好书,有很多的标准,但是作为推荐,我应该再从别人的角度来想想。
我选择的推荐标准:
第一、我喜欢的。
第二、我有自己的理解的。
第三、比较容易让人喜欢的。
第四、比较容易让人理解的。
这些推荐不是只是推荐就完了,我曾经用“叛逆的鲁鲁修”来分析明确的故事逻辑线(鲁鲁)和隐含的故事逻辑线(C.C),来训练寻找逻辑的能力。我曾经对于同样的训练内容,让一个队员听博客思听,另一个队员听TED,原因只是他们一个更喜欢看、另一个更喜欢听而已。这些推荐是我和我的朋友看过听过对他们有感受的。我的推荐不是在挣人气(火了,只是由于这些误解而来的),而是会继续就这些书跟大二的同学们交流。
最后我想说一句,这么激动言论下,我只想有一个书桌安安静静地继续读书。非常欢迎,大家继续对于书单的内容的提出自己的看法,我很感谢那些基于书单内容的吐槽,谢谢你们让我反思。
最后奉上没有这些槽点的原推荐文:
http://blog.renren.com/blog/305448573/861221446?frommyblog
附上一个心愿:希望大家相互推荐自己认为好的书。因为书最能让我们反思自己的工具,而“从未反思自己的人,也从未活过”。而对于一份书单,它需要的是有意义的批评,不是无价值的吐槽。
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