厚厚的一摞书籍，先读谁的呢？师友中对周利成老师了解的最少，作为一名档案管理和研究的专家，周老师又会在档案中发现哪些文史遗迹呢？对此，我充满了好奇。
以往，一听“档案”二字脑袋就大了，您知道吗？我的很多工作都是编档案。上级工作检查多多，而每次检查除了汇报稿之外，就要查阅相关的档案资料。一项工作计划、方案、总结、过程性材料都要齐全，很多时间都是陷在这些我认为无谓的工作上面。而真正有意义的历史档案又应该是什么呢？带着这些思考，我觉得今后还应该择机就这些问题和档案专家深入交流与沟通，尽一己之力推动部门的工作改革。
先从文字入手吧！《楮墨留芳---天津文化名人档案》是集周利成老师近二十年的工作心血，从上个世纪90年代开始他就为天津文化名人档案的搜集与整理倾注了心血，看得出他起初并没有刻意为这些研究集结成册费心思，权当是对工作负责的一种尽心尽力，以至于这些研究成果搁浅了很多年。也是借问津书院的推动《楮墨留芳》将很多真实、鲜活的名人事例呈现在我们的面前，让我们能一睹诸多文化名人和大家的风采，构成了我们对名人认知的立体脉络。
档案是冰冷的，可故事却是温情的。手捧书卷，一目十行，随着周利成老师的文字时而惆怅，时而激昂，一会百感交集，一会潸然泪下。
孙洪伊：毁家办学，建立直隶咨议局，三次赴京请愿，不畏强权，其言论充分显示了他的个人精神和民族气节，字字掷地有声。敬仰之情油然而生。作为北京读者，我前期对孙洪伊知之甚少，对此文意识到这样的先贤极富天下为公的精神堪为民族楷模。此公若淹没于历史尘埃，天理难容。
张伯苓：知名的近代教育家，一生致力于南开的建设与发展，他的影响力在中国教育发展史上是浓墨重彩的一笔，但了解到因复杂的原因在特殊的时代短期历任过国民考试院院长，所以造成了他凄惨清冷的追悼会时，我的眼泪夺眶而出。他最后的要求就是至死也不想离开南开，可他的骨灰随着时代的发展，辗转三十多年后才又回到南开，为此我压抑的心情才得到舒缓。
赵天麟：作为北洋大学的第三任校长，他在日本侵华期间都能够用自己爱国的热忱影响着学子们，为了追求国家的独立和自由，无视日伪的未必与恐吓，最终为
以往，一听“档案”二字脑袋就大了，您知道吗？我的很多工作都是编档案。上级工作检查多多，而每次检查除了汇报稿之外，就要查阅相关的档案资料。一项工作计划、方案、总结、过程性材料都要齐全，很多时间都是陷在这些我认为无谓的工作上面。而真正有意义的历史档案又应该是什么呢？带着这些思考，我觉得今后还应该择机就这些问题和档案专家深入交流与沟通，尽一己之力推动部门的工作改革。
先从文字入手吧！《楮墨留芳---天津文化名人档案》是集周利成老师近二十年的工作心血，从上个世纪90年代开始他就为天津文化名人档案的搜集与整理倾注了心血，看得出他起初并没有刻意为这些研究集结成册费心思，权当是对工作负责的一种尽心尽力，以至于这些研究成果搁浅了很多年。也是借问津书院的推动《楮墨留芳》将很多真实、鲜活的名人事例呈现在我们的面前，让我们能一睹诸多文化名人和大家的风采，构成了我们对名人认知的立体脉络。
档案是冰冷的，可故事却是温情的。手捧书卷，一目十行，随着周利成老师的文字时而惆怅，时而激昂，一会百感交集，一会潸然泪下。
孙洪伊：毁家办学，建立直隶咨议局，三次赴京请愿，不畏强权，其言论充分显示了他的个人精神和民族气节，字字掷地有声。敬仰之情油然而生。作为北京读者，我前期对孙洪伊知之甚少，对此文意识到这样的先贤极富天下为公的精神堪为民族楷模。此公若淹没于历史尘埃，天理难容。
张伯苓：知名的近代教育家，一生致力于南开的建设与发展，他的影响力在中国教育发展史上是浓墨重彩的一笔，但了解到因复杂的原因在特殊的时代短期历任过国民考试院院长，所以造成了他凄惨清冷的追悼会时，我的眼泪夺眶而出。他最后的要求就是至死也不想离开南开，可他的骨灰随着时代的发展，辗转三十多年后才又回到南开，为此我压抑的心情才得到舒缓。
赵天麟：作为北洋大学的第三任校长，他在日本侵华期间都能够用自己爱国的热忱影响着学子们，为了追求国家的独立和自由，无视日伪的未必与恐吓，最终为