淄川籍教授：湖南大学博导李庆国
2010-09-13 18:49阅读：
李庆国 简历
1963年6月生于淄博瓷厂
学历
1970---1977
本厂子弟小学、初中
1977---1979
淄博十中高中毕业
1979---1981
淄博师专数学系
1984---1987
山东师范大学数学系函授本科
1987---1990
湖南大学应用数学系硕士学位
1994---1997
湖南大学应用数学系博士学位
工作经历
1981---1985
淄博十中任教
1985---1987
淄川区教育局教研室高中数学教研员
1990---1994
湖南大学应用数学系任教，1994年破格晋升为
副教授。
兼校研究生团委书记、校研究生招办主任
1997---1998
湖南大学研究生处副处长
1998---1999
破格晋升为教授，兼任数学系党总支书记
1999---2000
美国科罗拉多大学数学系访问学者
2000年12月晋升博导
2000--- 2009
湖南大学外语学院书记，科技处处长
2009---
湖南大学研究生院常务副院长
思变与前途
我认为思变与前途有着十分密切的关系，不断的思变与努力造就了我的现在。
1979年，我16岁，参加了应届高考，成绩超出重点本科录取线10多分。当时我因年纪太小，不会填高考志愿，因为视觉色弱的影响所报的兰州大学理论物理系没有录取我，最后被录入淄博师专数学系。我准备重考一次，但当年的政策规定，若被录取的学生不去报到，第二年不允许再考，故只好很不情愿地来到淄博师专。当年的淄博师专刚由淄博师范升格而来，看上去很不像大学，而像是一个设施完备的高中，与自己想象中的大学简直有天壤之别。我前面有两个月打不起精神，怎么办？就这样浑浑噩噩地混两年，然后分配到中学混一辈子？这时山东大学的一位同学写了一封信给我，激起了我的斗志，我决心像他那样到重点大学去学习，虽然不能去读重点大学的本科了，但我可以去读研究生。正是这种信念鼓舞着我去努力奋斗，改变命运。
在师专的两年，我开始自学英语，自学本科高年级的几门课程。我基本上坚持每天上晚自习，寒暑假也没休息过。同时对所开设的课程我总是提前认真研读，上课用心听讲，经常是将一些定理的证明搞清楚后，探讨出更简单的证明，力争对学习内容分析得明明白白。我的一些简化证明常被任课教师所采纳，并做样板表扬，这些都让我更努力地思考和学习，激发了我对数学的浓厚兴趣。我的学习成绩在全系始终名列前茅，最后我以优异的成绩毕业，后被分配到淄博十中担任高中数学教师。
在十中教书的那几年，繁忙的教学工作之余，我继续着自己的另一段学习生涯。我报名参加了中央电大的英语学习，提高英语水平。我制定了学习计划，保证每天8小时的学习。为了更系统掌握数学本科专业知识，毕业三年后又考取了山东师范大学数学系的函授本科，三年后毕业。我一方面准备考研，另一方面努力钻研中学教学，不误人子弟，我培养的学生在区里的数学竞赛中获得了前三名的优异成绩。我还分别在《数学通报》、《中学数学》等杂志上发表学术论文。这些成绩使我得以获得上级领导的赏识被调到区教育局工作，成为全省最年轻的调研员。虽然我在教研室需花大量时间去调研，处理大量烦琐的事务工作，仍能挤出时间备战研究生的考试。1987年终于考取了湖南大学数学系的硕士研究生。
在湖南大学读硕士的第一年，有四门专业基础课非常难，读得很艰难，教科书就像天书一样，每天能读懂两页就很满足了。我在第一年没有休息过一个节假日，硬是把这四门课啃了下来，打下了非常扎实的理论基础。第三年是作硕士学位论文，我每天都带着资料跑到学校图书馆的阅览室里边看边想，一呆就是一天。那个时候我的妻子刚好怀孕了，我没时间照顾，就送她到我岳母家休息。我为这篇硕士学位论文付出了全部的精力，妻子生孩子的前一天，我接到大姨姐的电报才赶到岳母家，在医院陪护了一周，又赶回学校赶写论文。由于成绩优异，加之论文写得非常有创新，提前毕业并留校工作。工作期间我继续我的研究生活，虽然发了几篇学术论文，但仍感到自己儿时的博士梦需要实现，自己的学术水平还有很大的提升空间。于是就在家里生活水平还不太好的情况下，我考取了湖南大学数学院的脱产博士，开始了更加艰难的求学生涯。
读博士的三年是我学习过程中感到最艰难的时期，抽象的数学理论常常让我冥思苦想而不甚理解。我记得读博的第二年暑假，妻子带着孩子回到娘家，给我留了一箱的方便面。我为了写一篇主要的论文，节省时间不做饭，饿了吃方便面，困了就睡觉。两周的时间一个人在家没有出门，不分白天黑夜把论文写完，这时才发现方便面吃完了，家里的挂面也吃完了，自己感到又困又饿，肚里缺油水。跑到外面的一个小餐馆要了一份蒸肉、半只鸡、一条鱼和三碗米饭，所有的饭菜全部吃光。然后回到家蒙头大睡，从中午睡到第二天的傍晚，整整28个小时。这篇文章后来发表在一个国际学术刊物上。我三年按时毕业，发表了十几篇高水平学术论文，并在毕业后的第二年即1998年破格被评为教授，当时我仅满35岁。
1999年我又到美国科罗拉多大学做访问学者，在那里学习工作了一年。我发现与国内的教育相比，美国的中小学教育比我们的要抓得松，基本上是让学生边学边愉快地玩；而到了大学却相反了，我们的学生是到了大学终于才松一口气，弥补小时候没有享受游玩的快乐，功课得过且过即可。在美国的大学，教师抓得就紧多了，作业布置得多，考试非常严格，学生必须争分夺秒地学习才能通过考试。所以我认为美国的大学教育应是全世界最好的，教师的水平也是最高的。那一年的学习和查找文献帮助我发现了新的研究领域，使我在科研的道路上走得更快更好。回国后我被评为博士生导师，我带领学生在新的研究领域开始了更加勤奋和有效的工作。
目前我已在国际国内学术期刊上发表了70多篇学术论文，完成了多个国家级、省部级重大科研课题，已培养出10多名博士、20多位硕士。近几年我又扩大研究领域，带领我的学生研读了许多国际前沿论文，在一些新的领域作了一些创新的工作，得到了国内外同行的一致好评。
我始终坚信，只要自己不断思变、探索研究、独立思考，勤奋努力工作，就一定会有美好的前途。
选自李祖炬编《天高任鸟飞----淄川学者艺术家自述》一书
