今天6月14，最后几天了，可以临考指导了
2022-06-14 08:45阅读：
考前要领
整体原则：
1、
争取一遍过，因此做题不宜过快，不可依赖于检查时发现错误，第一遍就做对。
2、
逐字审题直至读懂题意方可动笔，注意题中经常会用到除文字以外的，比如图像、表格、示意图，流程图等形式给你的信息，这些形式和文字阅读同样重要，读题时千万不可忽视对它们的分析和理解。
时间分配：
1、20-25分钟做完选择，立刻涂卡。
2、大题争取一遍过，不宜过快：遇到不会的不要死磕，思考时间超过3分钟就果断往下走，否则死磕太久，思考品质下降，影响其他题的完成。
选择题：
1、
每个选项独立判断，所有选项必须全部看完后再作答，要抱着没空回头检查的心态一次性完成。
2、
出现纠结选项或者遇到不会做的选择题怎么办？
再整体上读一遍题，看是不是没读懂题意导致的，如果能力范围外的，就先选一个概率最大的，当做最终答案，不要花费太长时间在这个题上，直接往后走，同时做好标记，检查的时候重点思考。
3、
选择题中的
计算题一般是“巧解”的方法，如遇常规计算要从容应对。
填空题：
1、
看清楚用“化学式”还是“中文名称”还是“序号”填空！这个很重要！
2、
如果是选择填空，选项不一定是单选，必须逐项确认！注意选项是ABCD还是abcd！！！
3、
化学方程式中补写化学式的或者化学方程式书写的题目写完立刻检查！！！检查条件是否遗漏！配平是否正确！化学方程式的化学计量数，一定要约到最简整数比！
信息型化学方程式，读题！！！如果缺元素或者配不平，一般添水or氧气or二氧化碳or题中提醒的物质！
4、
如果给出粒子结构示意图，回答问题时，要看清是问“该原子”还是“该离子”！
5、
微观图只给出一个分子的，看清楚两边的原子总数是否相等，否则要配平！
6、
如果反应前后有相同分子，要划掉两边都有的不参加反应的分子。
材料阅读题：
1、
不要一上来就通读，精读全文，然后去做题，最好是带着问题去看全文（思路参考做英语的阅读题）
2、
答案一定要从原文中找信息，如果原文没有在课内学过，联系基础知识！
流程题：
已知型流程图的解题关键就在于：跑通。
关键点：一切反应或操作都是为了获得产品。因此牢记实验目的，明白每一步设计是如何实现实验目的的。
如何跑通流程图？
1、
从流程图最前端开始，逐步分析流程图每一步所得物质，直接流程图最末端。
2、
每一步加入的试剂，能与其发生化学反应的方程式一定要写，因为反应的生成物会沿着流程图继续往下走。
3、
与加入试剂不能发生化学反应的物质会继续沿着流程图往下走；
4、
如果加入的试剂过量，该过量物质也会继续沿着流程图往下走；
5、
流程图一定按上述步骤分析完整后，再做题目。
未知型流程图，就是发生的反应方程式超过我们的学习范围，没关系，说明不用跑通就能做题，一般更加简单，不用怕，高起点，低落点，还是回归到我们学过的知识。
实验探究题：
1、
一定看清楚实验目的，所有的实验操作、试剂都是围绕着达到实验目的。
如果遇到不会的题，两条路：第一条：一般题中有信息，回去读题，读图，读资料，找线索；第二条：联系基础知识。
2、
遇到不知如何回答的空时，想一下实验目的，以及实验是怎么设计从而达到目的的，对题目有了整体的把握之后，再想一下这一空在这道题中承担的角色。
3、
语言表述拿不准？一般不是因为你说不清楚，而是你回答的方向不对，所以还是老方法，去读题，想一下实验目的，以及实验是怎么设计从而达到目的的，对题目有了整体把握之后，再想一下这一空在这道题中承担的角色。
4、
图、表、装置类信息很丰富，不要忘记分析哦！
计算题：
1、
方程式一定要写正确！一定要配平！
2、
相对分子质量一定要用试卷上给的相对原子质量现场算，不要仅靠记忆！
3、
计算步骤写完整，计算过程中物质质量带好单位，质量分数要╳100%，计算结果如果没有要求一般保留到小数点后一位，答一定别忘记！
4、
计算容易出错，算一步就检查一步，避免找不到错误！
爱你们哦，让我们一起爱化学！
