学生学方面：
（一）知识能力现状：
学生通过本学期的学习，习得一定的知识，基本掌握本册书前两个单元所学单词，基本能流利读出课文，个别学生能流利背诵课文。本次期中考试考察知识范围比较全面，知识难度适中。
（二）存在的问题：
听录音，选出正确图片，学生看图能力较差，不够细心，desk和chair分不清
听录音，选出正确的答语，个别学生不能做到看答语，想问句，失分严重；
听问句，选答语，失分严重，学生课文上下文掌握不好；
听录音，画圈出你听到的名字，学生对名字单词不熟悉，平时练的比较少；
听录音，圈字母，学生丢分，个别学生字母不会对号，掌握不牢；
抄写字母，学生失分，主要在于学生不细心，没注意大写，名词复数加“s”，还有个别学生抄丢字母；
（一）知识能力现状：
学生通过本学期的学习，习得一定的知识，基本掌握本册书前两个单元所学单词，基本能流利读出课文，个别学生能流利背诵课文。本次期中考试考察知识范围比较全面，知识难度适中。
（二）存在的问题：
听录音，选出正确图片，学生看图能力较差，不够细心，desk和chair分不清
听录音，选出正确的答语，个别学生不能做到看答语，想问句，失分严重；
听问句，选答语，失分严重，学生课文上下文掌握不好；
听录音，画圈出你听到的名字，学生对名字单词不熟悉，平时练的比较少；
听录音，圈字母，学生丢分，个别学生字母不会对号，掌握不牢；
抄写字母，学生失分，主要在于学生不细心，没注意大写，名词复数加“s”，还有个别学生抄丢字母；