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17591110180559),通常被称为弗里德里希·席勒,德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家、剧作家和美学家,德国启蒙文学的代表人物之一。
席勒是德国文学史上著名的狂飙突进运动的代表人物,也被公认为德国文学史上地位仅次于歌德的伟大作家。
席勒出生于德国符腾堡的小城马尔赫尔的贫穷市民家庭,他的父亲是军医,母亲是面包师的女儿。席勒童年时代就对诗歌、戏剧有浓厚的兴趣。1768年入拉丁语学校学习,但1773年被符腾堡公爵强制选入他所创办的军事学校学法律,接受严格的军事教育。(诗人舒巴特曾称这座军事学校是奴隶养成所。) 后来才同意他学医。席勒在这个管束极严、与外界隔绝的地方度过了8年青春岁月。
毕业后于1780年在斯图加特某步兵旅当军医。他对当时的专制统治有着深切的体会,178O年写成反抗封建暴政、充满狂飙突进精神的剧本《强盗》17811月在曼海姆上演,引起了巨大的反响。据一些史料记载,当时的剧院就如同疯人院一样,人们潮水般的涌入狭窄的礼堂观赏戏剧,有些评论家甚至认为席勒就是德国的莎士比亚。《强盗》之所以受到如此热烈的欢迎,是因为作品中蕴涵的反专制思想深切地迎合了当时德国青年的心理。此时德国的狂飙突进运动已经发展到高潮,而《强盗》一剧的主人公卡尔就是一个典型的狂飙突进青年形象。他不满于专制与格局并存的社会现状,却又无力改变。他追求自由,对当时的社会提出挑战,是典型的叛逆者,最后却只能悲剧收场。《强盗》取得成功之后,席勒进入了生命中的第一个旺盛的创作期。
1782年又写出了一部悲剧《阴谋与爱情》。《阴谋与爱情》是席勒青年时代创作的高峰,它与歌德的《少年维特之烦恼》同是狂飙突进运动最杰出的成果。此剧揭露上层统治阶级的腐败生活与宫廷中尔虞我诈的行径。无论在结构上还是题材上都是德国市民悲剧的典范。席勒摒弃了创作《强盗》时惯用的长篇大论,而是改用简洁的语言进行讽刺。来自市民阶层的人物路易丝与宰相的对话:我可以为你奏一曲柔板,但娼妓买卖我是不做的……如果要我递交一份申请,我一定恭恭敬敬;但是对待无礼的客人,我就会把他撵出大门!直接质问德国社会严格的等级制度,具有乌托邦色彩。
1783年席勒应聘任曼海姆剧院编剧,17854月接受格·克尔纳等四位仰慕者的邀请,前往莱比锡,在戈里斯村度过了一个美好的夏天,他的名诗《欢乐颂》就反映了这种真挚的友情所给予他的温暖和欢乐。同年秋天,席勒随朋友一起迁往德累斯顿,并在那里完成了《唐·卡洛斯》这部以西班牙宫闱斗争为题材的政治悲剧。诗剧《唐·卡洛斯》以16世纪西班牙的宫闱故事为背景,以生动的情节表达作者的理想:通过开明君主施行社会改良。这是他青年时代最后一个剧本,标志着他的创作正从狂飙突进时期向古典时期过渡。也是席勒创作风格的转折点,表明他已经由狂飙突进时的激进革命精神转化为温和的改良思想。此后,席勒青年时代的创作宣告结束。
在军事学校上学期间,席勒结识了心理学教师阿尔贝,并在他的影响下接触到了莎士比亚卢梭、歌德等人的作品,这促使席勒坚定的走上文学创作的道路。
1786年,席勒前往魏玛;次年,在歌德的举荐下任耶拿大历史教授。从1787年到1796年,席勒几乎没有进行文学创作,而是专事历史和美学的研究,并沉醉于康德哲学之中。
法国大革命时期,席勒发表美学论著《论人类的

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