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三连一下，一起给老师们美美的祝福
01 筑一方风雅在心间
【全民下水】
创作札记
初看这个题目，内心情不自禁温习了一遍毕淑敏的《精神的三间小屋》。这篇文章告诉我们，精神世界囊括人间的所有美好。也就是说，这是一篇精神挑战物质世界的宣言。素材里的四个“可以不”，四个“但”，给我很多启迪：越是物质的，越是平庸的，越要活出高贵，越要活出精彩，越要活出风雅……最近我闲暇之余，手抄《诗经》，“风”“雅”“颂”三字不断撞击内心，“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”这首诗亦直扑胸怀，两千年的古风给了我灵感，于是我迅速写下了这个题目。
筑一方风雅在心间
安徽省淮南市凤台县第四中学
喧嚣的世界，信息化，碎片文，一切都以速度为指标。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适早已退出心灵舞台，孟浩然的“荷风送香气，竹露滴清响”的清旷也遽然不见……哪里还能寻得一方风雅呢？
拿起一块墨，拥抱一棵树，翻阅一部书……让灵魂多一些风雅。
亲近墨吧，它是沸腾世界里的清醒剂。或许需要先走近一方砚，是新是旧无所谓，是古是今亦无所谓，主要看拥有者的书卷气质和文化格局。蘸墨其中，汁液深邃，如深渊，如黑海，笔端似游龙的草书，透出挑尽寒枝不肯栖的狂放和孤独；娟娟秀笔的小楷，是华枝春满的充盈和饱满。海派大师蒲华坚持“画要多用水墨，少用颜色”，保守是保守，却也道尽了墨的风雅和气度。即便数九隆冬的雪霜欺压，墨香含情，写出的作品也一定苍劲古雅。
亲近草木吧，它是汪曾祺老人的生命写照。走进一片竹林，眼眸深处，到处都是被清水洗涤过的颜色。《半壶纱》里唱的“揽五分红霞
亲近书卷，它是
（此文已发表在《课堂内外.创新作文》上）
01 筑一方风雅在心间
【全民下水】
创作札记
初看这个题目，内心情不自禁温习了一遍毕淑敏的《精神的三间小屋》。这篇文章告诉我们，精神世界囊括人间的所有美好。也就是说，这是一篇精神挑战物质世界的宣言。素材里的四个“可以不”，四个“但”，给我很多启迪：越是物质的，越是平庸的，越要活出高贵，越要活出精彩，越要活出风雅……最近我闲暇之余，手抄《诗经》，“风”“雅”“颂”三字不断撞击内心，“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”这首诗亦直扑胸怀，两千年的古风给了我灵感，于是我迅速写下了这个题目。
筑一方风雅在心间
安徽省淮南市凤台县第四中学
喧嚣的世界，信息化，碎片文，一切都以速度为指标。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适早已退出心灵舞台，孟浩然的“荷风送香气，竹露滴清响”的清旷也遽然不见……哪里还能寻得一方风雅呢？
拿起一块墨，拥抱一棵树，翻阅一部书……让灵魂多一些风雅。
亲近墨吧，它是沸腾世界里的清醒剂。或许需要先走近一方砚，是新是旧无所谓，是古是今亦无所谓，主要看拥有者的书卷气质和文化格局。蘸墨其中，汁液深邃，如深渊，如黑海，笔端似游龙的草书，透出挑尽寒枝不肯栖的狂放和孤独；娟娟秀笔的小楷，是华枝春满的充盈和饱满。海派大师蒲华坚持“画要多用水墨，少用颜色”，保守是保守，却也道尽了墨的风雅和气度。即便数九隆冬的雪霜欺压，墨香含情，写出的作品也一定苍劲古雅。
亲近草木吧，它是汪曾祺老人的生命写照。走进一片竹林，眼眸深处，到处都是被清水洗涤过的颜色。《半壶纱》里唱的“揽五分红霞
亲近书卷，它是
一方砚，泼墨挥毫；一面湖，举目读荷，一盏灯，品阅书中的智慧，这是季节的句读，这是心灵的休止符。正如作家毕淑敏说的：“我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严……”是的，生命带给我们众多的“不”，但我们可以活出风雅。
（此文已发表在《课堂内外.创新作文》上）