水手与码头 | 17年南京市统考作文解析

水手与码头 | 17年南京市统考作文解析
原创 2017-06-21 陆平老师 金中语文
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南京市高一期末统考作文试题
22.根据材料，自取角度，自拟题目，写一篇不少于800宇的文章；文体不限，诗歌除外。
（1）做一个世界的水手，奔赴所有的码头。——【美】惠特曼
（2）如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——【古罗马】塞涅卡
试题解析

这类格言式并举式的材料作文题，首先要发现两则格言的相同点，从而把握话题。
两则材料都提到一个意象——码头。
码头是海边、江河边专供轮船或渡船停泊，让乘客上下、货物装卸的建筑物。以为“停靠”是其基本功能，所以码头给我们的一般印象，是归宿、依托、停歇，“拜码头”这样的江湖行话亦由此引申。
但是，这两则材料将“码头”与“奔赴”“驶向”等动词配合，使“码头”脱离了常规隐喻，而具有了志愿、追求、目标等含义。
这就在大的方面圈定了本次作文的话题范围。
但是，光抓住“目标”立意，难免落入从小立志、追逐梦想等俗套。只有仔细推敲两则格言的句义，分析两则格言间的关系，才能激发写作灵感。
对于普通人来说，“码头”意味着远行，意味着新大陆。但第一句话里的“码头”，是对于“水手”来说的。水手本就往来于码头，本无新奇之处。是“世界”和“所有”赋予了这句话无穷的感染力。虽为水手，仍志在世界，虽不过是从码头到码头，甚至未必涉足新的城市或国度，但永远保持奔赴的姿态。