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小学二年级美术(上册)14课《做一道拿手“菜”》教学反思

2019-12-19 08:32阅读:
小学二年级美术(上册)14课《做一道拿手“菜”》教学反思
富裕县实验小学 邓春红
学思路
本课教学要求学生运用彩泥进行造型表现的训练。学生在一年级时掌握彩泥的基本制作方法这节课能运用彩的几种制作方法,如搓、压、切、贴等方法制作一道拿手的“菜”,充分提高了学生的动手能力、创新能力和表现力。让学生体验材料的美感。
授课时我通过课件中的家乡菜肴图片
欣赏,引导学生对生活中吃过的菜肴进行回忆,并和学生一起总结出菜肴的特点,再结合自己的想象或记忆中的菜肴的色彩的特点,鼓励学生大胆地运用彩泥创作一道拿手菜,并给自己的“菜”起个好听的名字最后再把大家创作的“菜”放在一起,以小组为单位来一场“厨艺大比拼”,看看那组的“菜肴”做得精美、有创意,并评出每组“最佳厨师奖”。
本课与前面的第12巧用瓶盖、第13课《回家的路》穿插在“造型?表现、设计?应用”小单元中。其目的是一个借助“造型?表现”作为基础支持的,强调特色、注重


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