美术课教案《大森林里的故事》

美术课教案《大森林里的故事》
樊庄小学：刘伟
授课年级：小学二年级
教材：河北美术版小学美术第四册第11课
教材分析：
本课主要是一节头饰的设计制作课，新课标要求以上节课设定的森林故事为主题，制作头饰进行表演。该活动不仅能提高学生动手操作、设计能力，更能锻炼想象力、合作协调能力，是一节综合实践活动课。
认知目标：学习制作头饰的基本方法。
情感目标：通过制作、表演，体验森林中动植物相处的快乐，教育大家爱护森林，培养热爱生活、美化生活的情感。
能力目标：培养学生合作探究、积极创新及动手操作能力。
教学重难点：创作头饰
教具准备：课件、头饰、示范所用材料。
学具准备：白板纸、皱纹纸、废旧酒盒、塑料袋、蔬菜、铁丝、剪刀、彩笔、胶带、订书机等。
教学过程：
一、导入新课：
上节课我们走进了森林，创编了，小动物们在小朋友们的口中变得活灵活现，神气十足！那你们想不想扮演小动物表演故事？哎——，老师提议咱们戴上头饰表演怎么样？
二、教授新课：
1、师生探索头饰制作步骤
下面我们先来研究一下做头饰需要哪些材料。你说说——对，做头饰就是要用大小合适，厚薄合适的纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶带，当然了还可以用订书机等。
现在我们就来做头饰吧！做个什么头饰呢？你说——同学们要做这么多哇！那咱们就先做一只小鸟吧！哪位同学愿意到上面来帮忙？
好，请你帮忙做一条头围吧？其实很简单，就是量着自已的头做一条长短合适的纸带就行了。
现在咱们就来做小鸟头饰，第一步怎么办呢？谁知道？把小鸟轮廓画下来，哦——，那就是画图（板书：
画图），哇！一只小鸟已经落到咱们的纸上了，接下来怎么做呢？哦，我们要把它打扮一下，穿 上漂亮衣服（板书：装饰），请注意：你想为它穿 什么衣服，就穿 什么衣服，不过小动物们可是都喜欢色彩艳利点的呀！你们看小鸟漂亮