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原文地址：儒森汉语丨普通话的辅音及音位
b[p]双唇不送气清塞音； p[pÁ双唇送气清塞音；
f[f]唇齿清擦音；
n
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b[p]双唇不送气清塞音； p[pÁ双唇送气清塞音；
f[f]唇齿清擦音；
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FONT>n]舌尖浊鼻音；
k[kÁ舌根送气清塞音；
j[tþ舌面不送气清塞擦音；
zh[t舌尖后不送气清塞擦音；
r[
s[s] 舌尖前清擦音； （儒森汉语）
汉语拼音方案为这些辅音制定了二十二个字母（其中包括四个双字母），如果用[-u]这样一个典型的语音环境来进行替换和对比，可以确定其中十八个代表的都是必须独立的位。（另舌根鼻浊音不作声母，但仍可以确定是必须独立的音位。）另外有三个字母j、q、x，从音位分析的角度看是有可能省略的，因为它们所代表的辅音与舌根音、舌尖后音、舌尖前音都是互补的：这组辅音只出现在齐齿呼和撮口呼韵母之前，而k
根据互补原则，辅音可以和其他三组中任何一组辅音合并成一组音位，而只要根据韵头就可以确定实际读音。但是汉语拼音方案并没有这样归纳，这是因为组辅音同时跟三组辅音形成多重互补的局面，很不容易确定究竟应该同哪一组并合，不如独立出来，单独用三个字母表示。这有利于提高字母的利用率，对方言区的人学习普通话也是有好处的。（儒森汉语）
（一）除／f／和／N／之外，所有的辅音音位在圆唇元音之前时，由于同化作用的影响，都会产生圆唇的音位变体。如[twu]（读）、lwy]（律）、[þwyQn]（宣）等。（儒森汉语）
（二）不送气清塞音和不送气清塞擦音，在轻音音节里，由于读音弱，受前后带音的影响，往往产生相应的浊辅音变体。如[i¢b¢]（哑巴）、（五个）、[kand½（干着）。（儒森汉语）
（三）舌根音往往因为后接的前元音的影响而产生发音部位前移的变体。如／kei／（给）的声母其实就是一个舌根靠前的k。（儒森汉语）
（四）舌尖中音／t／、／tÁ／、／n／、／l／和齐齿呼韵母拼合时会出现带有腭化音色彩的音位变体。如[tji]（低）。（儒森汉语）
（五）／r／有两个音位变体：在音节开首作声母，如uan]（软），／ruan／；-r]
（六）可以作韵尾的鼻辅音／n／和／N／，还各有两个音位变体：一个是作“声母”时（／N／静止状态下不作声母，但在语流中可以位于韵母之前，主要是“啊”前面紧接舌根鼻辅音韵尾时的情况），发音的成阻、持阻、除阻阶段完整的变体；另一个是作韵尾时只有成阻阶段发音的变体，也称作“唯闭音”。（儒森汉语）
k[kÁ舌根送气清塞音；
j[tþ舌面不送气清塞擦音；
zh[t舌尖后不送气清塞擦音；
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s[s] 舌尖前清擦音； （儒森汉语）
汉语拼音方案为这些辅音制定了二十二个字母（其中包括四个双字母），如果用[-u]这样一个典型的语音环境来进行替换和对比，可以确定其中十八个代表的都是必须独立的位。（另舌根鼻浊音不作声母，但仍可以确定是必须独立的音位。）另外有三个字母j、q、x，从音位分析的角度看是有可能省略的，因为它们所代表的辅音与舌根音、舌尖后音、舌尖前音都是互补的：这组辅音只出现在齐齿呼和撮口呼韵母之前，而k
根据互补原则，辅音可以和其他三组中任何一组辅音合并成一组音位，而只要根据韵头就可以确定实际读音。但是汉语拼音方案并没有这样归纳，这是因为组辅音同时跟三组辅音形成多重互补的局面，很不容易确定究竟应该同哪一组并合，不如独立出来，单独用三个字母表示。这有利于提高字母的利用率，对方言区的人学习普通话也是有好处的。（儒森汉语）
（一）除／f／和／N／之外，所有的辅音音位在圆唇元音之前时，由于同化作用的影响，都会产生圆唇的音位变体。如[twu]（读）、lwy]（律）、[þwyQn]（宣）等。（儒森汉语）
（二）不送气清塞音和不送气清塞擦音，在轻音音节里，由于读音弱，受前后带音的影响，往往产生相应的浊辅音变体。如[i¢b¢]（哑巴）、（五个）、[kand½（干着）。（儒森汉语）
（三）舌根音往往因为后接的前元音的影响而产生发音部位前移的变体。如／kei／（给）的声母其实就是一个舌根靠前的k。（儒森汉语）
（四）舌尖中音／t／、／tÁ／、／n／、／l／和齐齿呼韵母拼合时会出现带有腭化音色彩的音位变体。如[tji]（低）。（儒森汉语）
（五）／r／有两个音位变体：在音节开首作声母，如uan]（软），／ruan／；-r]
（六）可以作韵尾的鼻辅音／n／和／N／，还各有两个音位变体：一个是作“声母”时（／N／静止状态下不作声母，但在语流中可以位于韵母之前，主要是“啊”前面紧接舌根鼻辅音韵尾时的情况），发音的成阻、持阻、除阻阶段完整的变体；另一个是作韵尾时只有成阻阶段发音的变体，也称作“唯闭音”。（儒森汉语）