写字课教学设计:
横折提的写法
教学目标:掌握横折提基本笔画的写法,对汉字的基本构成有一定了解,培养良好的书写习惯。
重难点:钢笔的正确执法,横折提的运笔方法。
教学准备:写字教材,钢笔。
教学过程:
一、导入:
激励性导入,激发学生的学习兴趣。
二、复习旧知。
复习前面学习的一些笔画知识。
三、学习新知。
师:今天我们来学习横折提的写法。
1、带领学生分析观察横折提的主要特征。
2、横折提的写法:教师边讲边示范写。
露锋入笔后,中锋右行成横。行至转折处时,稍提笔后立即向右下方顿笔,然后中锋下行,如写竖,至拐弯处,略向左下方提笔阔出,随即向右下方将笔顿住,然后再向右下方逐渐提笔将笔锋挑出。
3、指导学生书写。
4、观察分析:书写(乃、奶、秀、扔……)概括整体这几个字外形要是长方形、圆形、方形。
5、学生在写字本上练习写,教师个别辅导。
四、课堂巩固。
找学生到板前展示写,把写字本上的字给大家欣赏,大家评价。
五、教师小结并布置作业。
教学目标:掌握横折提基本笔画的写法,对汉字的基本构成有一定了解,培养良好的书写习惯。
重难点:钢笔的正确执法,横折提的运笔方法。
教学准备:写字教材,钢笔。
教学过程:
一、导入:
激励性导入,激发学生的学习兴趣。
二、复习旧知。
复习前面学习的一些笔画知识。
三、学习新知。
师:今天我们来学习横折提的写法。
露锋入笔后,中锋右行成横。行至转折处时,稍提笔后立即向右下方顿笔,然后中锋下行,如写竖,至拐弯处,略向左下方提笔阔出,随即向右下方将笔顿住,然后再向右下方逐渐提笔将笔锋挑出。
四、课堂巩固。
找学生到板前展示写,把写字本上的字给大家欣赏,大家评价。
五、教师小结并布置作业。
