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等待超人

2010-10-13 10:24阅读:
美国最近有部电影大热——《等待超人》(Waiting for Superman)。我还没看,但大体意思是美国的公立教育已近溃烂,远远不能满足美国孩子的成长需要,再不改美国就完了。这部纪录片是戴维斯古根海姆导演,他还导演过《难以忽视的真相》,是奥斯卡获奖纪录片。明天我会去电影院看,后天再去HGSE听那些叫兽们神侃。据说这部片子大多数美国人认为很好,但纽约有老师抗议说它在一派胡言。不知道哈佛教授们会是哪派。教育这个领域,立场问题灰常重要……

我在想,如果在中国可以拍类似主题的片子且能够上映,一定也会很震撼……对了,不知道这部片子在上映之前有遇到过麻烦吗?这就和美国电影审查制度有关了,不过根据我非常有限的观察看,好像会在之前审查的,都是暴力和性,一般政治问题都是上映之后才爆发出来的……(correct me if I am talking nonsense....)


其实这部片子的影响力绝对不会像我上面说的那么简单,只是激起几个利益相关体的评论。美国公立教育何去何从,向来是个大问题,而且有意思的是,目前的争论缘起是因为美国孩子在发达国家标准化考试中只有一项世界第一,其他都是中间偏下,而那排名第一的是”自信心“。所以就有人说要向亚洲的考试教育学习,搞国家统一课程和考试,老师工资和学生参加国家标准化考试的成绩相关。这样做会产生的问题,我想咱中国人一定明白,但人家米国人目前就是在朝着这个方向奋进着……这部片子也是由美国孩子惨不忍睹的发达国家标准化测试的成绩开始的。这会进一步把米国孩子往考试的火坑里推吗?


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顺便再记录下今天吧。去哈佛教育学院听了门课:growing up in the media world,讲媒体对人成长的影响。这正好和科技发展对教育影响一起,是我最近开始很感兴趣的话题。不过媒体这玩意儿是根植于社会文化的,所以老师讲的也都是美国文化中的媒体,我有很多都没看过。尽管如此,老师提出的思路,以后要是做本土研究,还是很值得借鉴的,日后总结吧!


这个老师就是我前面说的Technology Innovation Education项目的director,那个善良版的格格巫。格格巫爷爷上课我不敢拍照,于是就在开课之前找了一张,呵呵呵。


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