第二单元 中英文输入训练 第六课 中英文混合输入
2010-05-11 11:01阅读：
第六课 中英文混合输入
教学目标
1、通过中英文混合输入训练培养学生的打字能力和提高速度以及认识特殊符号；
2、学会如何快速进行中英文切换以及快速输入特殊符号；
3、培养学生的反应能力和动手能力。
教学任务
1、中英文输入方式的切换；
1、特殊符号的输入；
2、文章输入；
教学方法
任务驱动、老师示范、学生操作
教学重点、难点
1、中英文输入方式的切换；
2、特殊符号的输入；
教学
过程
教学引入(2分钟)
先请同学们看一段文章,观察后发现什么问题?请同学们举手发表自己的看法。
Hello!
Hi!是'你好！'，见面问好常用到。
Goodbye!是'再见！'，Good
night!道'晚安！'。
同学多日不见面，相见问好'How are
you?'。
答语常用'I'm fine. Thank
you.'。
初次认识新朋友，握手问好'Glad to meet
you.'。
一、中英文输入方式的切换(15分钟)
从上面的文章中可以看出,中英文混合比较多,我们必须常切换中英文,那么用什么方法比较方便切换中英文呢?具体步骤如下:
中、英文输入状态的切换方法很多：
方法一：Ctrl+空格键
方法二：Ctrl+Shift
方法三：CapsLock
方法四：Shift
（适应于紫光拼音、微软拼音等部分输入法）
但最实用最方便地还是方法一:Ctrl+空格键
试一试
启动“写字板”程序。使用智能ABC输入法输入如下文字。试一试上面介绍的切换方法,计算一下,输入这篇文字你用了多少时间?
Hello!
Hi!是'你好！'，见面问好常用到。
Goodbye!是'再见！'，Good
night!道'晚安！'。
同学多日不见面，相见问好'How are
you?'。
答语常用'I'm fine. Thank
you.'。
初次认识新朋友，握手问好'Glad to meet
you.'。
二、特殊符号的输入(5分钟)
下面是常用的中文标点符号的输入方法。
中文标点
|
键 位
|
中文标点
|
键 位
|
省略号……
|
^
|
顿号、
|
\
|
间隔号·
|
@
|
破折号——
|
-
|
人民币￥
|
$
|
书名号《》
|
<>
|
连接号—
|
&
|
|
|
试一试
面请同学们打开'写字板'程序,试一试在英文状态下将'数字键'的所有上面的小符号进行输入。完成后,请再在中文状态下输入这些符号，看看发生了什么变化？
对于一些特殊的符号，例如“★☆⊙”、拼音符号等，可以使用“软键盘”输入。例如：常用符号的“软键盘”，输入拼音符号的“软键盘”等。
1、提示中英文切换时应按Ctrl+Spce键，还要注意半角与全角的切换；
2、输入中文时，要注意选择简拼，可提高文字输入速度以及特殊符号的输入技巧;
