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九年级化学探究报告册答案 1

2013-09-13 11:23阅读:
探究 1 观察和描述—对蜡烛及其燃烧的探究
【活动准备】
1.白色圆柱形 2.照明
【活动用品】 水槽、木条、蜡烛、火柴、烧杯、澄清石灰水
【过程与方法】
步骤和方法
现象
结论或解释
1.观察蜡烛
1

2

白色固体、较软

蜡烛漂浮在水面上


石蜡密度比水小
2.观察蜡烛燃烧
1


2


3

产生黄色火焰,有黑烟


外层颜色最深内层颜色较浅,中心颜色最浅

澄清石灰水变浑浊烧杯内壁有黑色物质附着




外焰, 中心


CO2和碳
3.观察蜡烛熄灭
1

2

有白烟产生

白烟能被点燃



白烟具有可燃性主要成分是石蜡

【问题与交流】
1.关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行系统地、细致地观察和描述,而不是孤立地关注物质的某种性质或变化,经过比较和分析等思考过程得出可靠的结论。
2.1)关注物质的性质。(2)关注物质的变化(3)关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。



探究2 人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同、
【活动准备】
1.盆子中放适量水,将瓶子内装满水倒扣在水盆内用吸管向瓶内吸气。
2.1)氧气、氮气 2)二氧化碳氮气 3①不支持燃烧,用燃着的木条 ②能与氢氧化铝反应,通澄清石灰水。 (4)①助燃性,用带火星的木条
【活动用品】
1.水槽,集气瓶,导管,澄清石灰水
2.蜡烛,木条
【过程和方法】
2.作出假设 吸入的空气 氧气含量较多,呼出的气体CO2较多。
3.活动过程和记录
步骤
现象
结论和解释
1.讲瓶中灌满水在空气中将水倒掉


2.将瓶中灌满水倒扣在水槽中用导管向瓶中吹气。


3.(1)
呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊空气瓶中无明显现象。
(1)呼出气体中含二氧化碳较多,空气中含量较少
(2)
空气样品中木条仍能继续燃烧呼出气体瓶中木条熄灭
(2)空气中氧气含量较多而呼出气体中氧气含量较少
(3)
哈气的一块玻璃片表面有水气凝结。
(3)呼出气体中含有水蒸气

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