我的四次体育中考经验总结
2009年体育中考
总分三十分，全县平均分22.8，我校20.5分，全县倒数第四名。最大的教训是课堂纪律差，不能拿得住学生，虽然训练，但质量差，导致成绩很差，初中学生自觉性差，必须严格要求，才能认真练习。
2010年体育中考
成功经验：一，提前训练。4月底考试，3月1日开始集中训练，每天坚持，共用了八周时间，训练效果明显；
二，与班主任协调沟通，共同管理，对学生的组织更有效，保证了练习质量，节省了时间；
三，考前各种宣传、知识技能培训，提高实战能力，对中考方案的详细解读，对各种规则及战术的细致安排都有明显的效果；
四，考前的正规模拟考试，让学生心中有数，也体验了考试气氛。
失败之处：一，抓大放小，总分提高幅度仍然较小，对中长跑抓，对跳远等着放的太多；
二，课堂训练效果不明显，特别对于跳远、实心球技术的指导仍然不够细致，对项目讲解太过于专业化，应考虑能否运用简洁的口诀来指导学生，还要引领学生自己思考，只有自己动脑子想的学生才会更牢固地掌握。
2009年体育中考
总分三十分，全县平均分22.8，我校20.5分，全县倒数第四名。最大的教训是课堂纪律差，不能拿得住学生，虽然训练，但质量差，导致成绩很差，初中学生自觉性差，必须严格要求，才能认真练习。
2010年体育中考
成功经验：一，提前训练。4月底考试，3月1日开始集中训练，每天坚持，共用了八周时间，训练效果明显；
二，与班主任协调沟通，共同管理，对学生的组织更有效，保证了练习质量，节省了时间；
三，考前各种宣传、知识技能培训，提高实战能力，对中考方案的详细解读，对各种规则及战术的细致安排都有明显的效果；
四，考前的正规模拟考试，让学生心中有数，也体验了考试气氛。
失败之处：一，抓大放小，总分提高幅度仍然较小，对中长跑抓，对跳远等着放的太多；
二，课堂训练效果不明显，特别对于跳远、实心球技术的指导仍然不够细致，对项目讲解太过于专业化，应考虑能否运用简洁的口诀来指导学生，还要引领学生自己思考，只有自己动脑子想的学生才会更牢固地掌握。