明天就是全国高考日了，回想两年前的2008年，女儿也经历了高考的洗礼，家有考生的那种心情，现在想起来还百感交集，历历在目。
女儿中考顺利考到了省重点高中——辽宁省实验中学。开学后不久，就经历了文理分科。我和先生考虑到女孩学文比较轻松，就在平时的谈话中对女儿进行了暗示，但这回可充分的体会到了女大不由娘啊，人家自己选择了理科。理由之一是学校的一项双手交叉的测试结果，她适合学理，别说，回来测试我们夫妻俩还真对，我学理，他老爸学文；理由之二就是将来的就业，言说理科的就业率是文科的就业率的3倍，这个数据怎么来的无从考证，但暗示不成的结果，只能尊重人家自己的选择了！
刚上高中时，女儿有些不适应，第一次考试在50多名学生的全班排名在30多名。一方面，高中学习与初中的学习方式方法有较大的区别，另一个主要原因是分完文理班到一个新班后，感觉现在班的同学与原来班的同学的为人处事方式差距很大，有些不适应，生小闷气，造成成绩大幅度下降。发现了症结后，就对她进行疏导，让她一定要学会适应、学会宽容、学会理解，很快，女儿调整好了状态。
高一整个一学期成绩都不算好，每次看到成绩单后，女儿都感到很沮丧，我和她先生总是说：“考的不错，下次努力，一定会考的更好”。其实我们心里着急着呢！
终于有一次女儿爆发了：“考成这样你们还说好，竟说假话！”我和先生有些惊呆了，不过，我很快就镇定下来：“是不错，最起码你不在最后，而且每次都能进步一两名。再一个就是，你一直学习很用功，并没有浪费时间在其他事上，你努力了，既使考的不理想，妈妈爸爸也不可能埋怨你！”我现在想起来都有些惊叹自己在那时说出这么经典的话(有些自夸了）！
正是这样的发自内心的鼓励，让女儿能在后续的学习中没有自甘落后，发奋努力，奋起直追。她在每次考试后都给自己设立一个小目标：一般都是盯住排在她前面的5、6名学生，争取下次考试的时候超过。一个个小目标慢慢的实现了，到高三的上学期，已经从班级的30多名一跃成为班级的前5名了,全校排榜也进了前100名。
转眼就到了高三的下学期，学校仅放了几天的寒假就又开学了。由于工作单位离女儿的学校较近，有时中午我就开车给她送一些可口的饭菜
女儿中考顺利考到了省重点高中——辽宁省实验中学。开学后不久，就经历了文理分科。我和先生考虑到女孩学文比较轻松，就在平时的谈话中对女儿进行了暗示，但这回可充分的体会到了女大不由娘啊，人家自己选择了理科。理由之一是学校的一项双手交叉的测试结果，她适合学理，别说，回来测试我们夫妻俩还真对，我学理，他老爸学文；理由之二就是将来的就业，言说理科的就业率是文科的就业率的3倍，这个数据怎么来的无从考证，但暗示不成的结果，只能尊重人家自己的选择了！
刚上高中时，女儿有些不适应，第一次考试在50多名学生的全班排名在30多名。一方面，高中学习与初中的学习方式方法有较大的区别，另一个主要原因是分完文理班到一个新班后，感觉现在班的同学与原来班的同学的为人处事方式差距很大，有些不适应，生小闷气，造成成绩大幅度下降。发现了症结后，就对她进行疏导，让她一定要学会适应、学会宽容、学会理解，很快，女儿调整好了状态。
高一整个一学期成绩都不算好，每次看到成绩单后，女儿都感到很沮丧，我和她先生总是说：“考的不错，下次努力，一定会考的更好”。其实我们心里着急着呢！
终于有一次女儿爆发了：“考成这样你们还说好，竟说假话！”我和先生有些惊呆了，不过，我很快就镇定下来：“是不错，最起码你不在最后，而且每次都能进步一两名。再一个就是，你一直学习很用功，并没有浪费时间在其他事上，你努力了，既使考的不理想，妈妈爸爸也不可能埋怨你！”我现在想起来都有些惊叹自己在那时说出这么经典的话(有些自夸了）！
正是这样的发自内心的鼓励，让女儿能在后续的学习中没有自甘落后，发奋努力，奋起直追。她在每次考试后都给自己设立一个小目标：一般都是盯住排在她前面的5、6名学生，争取下次考试的时候超过。一个个小目标慢慢的实现了，到高三的上学期，已经从班级的30多名一跃成为班级的前5名了,全校排榜也进了前100名。
转眼就到了高三的下学期，学校仅放了几天的寒假就又开学了。由于工作单位离女儿的学校较近，有时中午我就开车给她送一些可口的饭菜