语文、数学教师素养大赛比赛内容及规程:
2010-10-06 10:16阅读:
语文教师素养大赛比赛内容及规程:
“大赛”分“朗读展示、书写展示、知识素养现场答题、才艺表演及课堂教学展示”五个部分。所有项目的评审均现场打分,现场亮分,总分为100分。参赛选手总成绩为各部分成绩累计的得分,具体内容及各部分所占分值如下:
1.朗读展示
朗读内容选自现行小学语文各版本教材,赛前10分钟抽签选定篇目。占总成绩10%。
2.书写展示
书写内容选自现行小学语文各版本教材,现场抽签选定内容,在规定时限内现场粉笔字书写。占总成绩10%。
3.知识素养现场答题
考查内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。现场抽签选题,在规定时限内现场答题。占总成绩15%。
4.才艺表演
才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式,每位选手任选一项,时间不超过5分钟。占总成绩5%。
5.课堂教学展示
教学展示为阅读课堂教学,不含习作、口语交际等。教学内容选自现行小学语文人教版教材,赛前1天抽签选定课文篇目,每节课30分钟,每班30人小班授课。占总成绩60%。
数学教师素养大赛
一、指导思想
为强化教师研究型团队建设,提升小学数学教师的综合素养,推动团队式教研活动的开展,进一步落实、深化小学数学教师岗位大练兵工作,以研促培,推进研培一体化,并为省级、国家级各类比赛和我市数学学科名优教师的培养,选拔、储备优秀人才,我部决定举行哈尔滨市首届小学数学教师素养大赛(以下简称“大赛”)。
二、参赛人员
1.每个区、县(市)和市直属小学各上报一个团队参赛,要求能代表所在地区数学教师综合素养的最高水平,年龄、教龄、职称、骨干级别等不限;此团队必须从
2010年
7月
10日前上报的各区、县(市)和市直属小学数学研究型团队中产生。
2.每个团队人数
5
人。
三、内容及规程
大赛包括教材解析、书写展示、知识素养现场答题、技能展示及课堂教学展示五部分。所有项目均现场打分,现场亮分,总分为100分。参赛团队总成绩为各部分成绩累计的得分,具体内容及各部分所占分值如下:
1.教材解析
解析内容选自人教版和北师大版各年级教材,赛前10分钟抽签选定内容。分值:10分。(要体现知识的生长点和延伸点)
参赛选手:全员参与,抽签由一人汇报。
2.书写展示
书写内容包括数学学科常用汉字、数字、字母、数学符号等,现场抽签选定内容(20个),要求:书写标准楷体字,在三分钟内现场粉笔字书写。分值:10分。
参赛选手:全员参与。
3.知识素养现场答题
考查内容涵盖小学数学教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。现场抽签选题,在规定时限内现场答题。分值:15分。
(1)客观题(8分,共5题,可任选4题,每题2分):包括判断、选择(单选和双选)、连线(排序)、填空;客观题答题时间为30秒。
(2)主观题(7分):结合课程标准、学科教学的案例阐述、分析;主观题答题时间为2分钟。
参赛选手:
4.技能展示
技能展示可选简笔画、课件操作、速算、常用数据的记忆、数学故事、教具的制作、画图能力的体现等形式,每个团队任选一项,时间5——8分钟。分值:5分。
参赛选手:
5.课堂教学展示
本次教学展示内容选自我市现行小学数学人教版、北师大版教材中的新授课(五四制为准,含上下册),参赛选手自报一个年级,赛前1天抽签选定授课内容,每节课30分钟,分值:60分。课前不接触学生,学生所用教材上课前1分钟下发。
参赛选手:主选手,副选手参与备课。
比赛顺序:教材展示、书写展示、技能展示、课堂教学展示、知识素养现场答题。
四、报名要求
1.各区、县(市)和市直属小学每个参赛团队按项目要求填写《哈尔滨市首届小学数学教师素养大赛报名表》。
2.2010年9月30日前将《报名表》发送至xxsx20104@126.com
五、比赛时间、地点
比赛时间初步定为2010年10月,地点另行通知。
哈尔滨市教育研究院小学教研部
2010年7月1日