投放:舞龙、骑小车、羊角球、赶小猪、投沙包、跳皮筋、梅花桩、投篮(拍球)
重点指导:舞龙
要求:1.能够正确掌握舞龙的方法。
2.能与同伴团结合作进行游戏。
3.体验游戏的乐趣
发展层次:
层次一:能够两手握棒高举一致走或跑
层次二:能与同伴协商好固定自己的位置合作游戏。
指导语:
一、
教师先带领幼儿做准备活动热身。
二、
向幼儿介绍今日晨间活动活动的重点活动内容。
师:小朋友们看,这是什么?(龙)
这个游戏叫舞龙,谁知道应该怎样玩?(举起来,跑动起来)
重点指导:舞龙
要求:1.能够正确掌握舞龙的方法。
2.能与同伴团结合作进行游戏。
3.体验游戏的乐趣
发展层次:
层次一:能够两手握棒高举一致走或跑
层次二:能与同伴协商好固定自己的位置合作游戏。
指导语:
一、
二、
师:小朋友们看,这是什么?(龙)
这个游戏叫舞龙,谁知道应该怎样玩?(举起来,跑动起来)
