一、主题：我爱动物
二、教育意义：
这次班级文化的目的是让个学生更加了解动物，使学生知道动物是人类的朋友，要爱护动物，做到人与动物和谐相处，促进人与自然的和谐，增进学生的爱心与责任心。
三、班级布置的基本形式：
本次班级文化布置分为三大块：
教室北墙以“鸟的乐园”为主题，创建了一个鸟的和谐家园，有花、有草、有树，有蓝天、白云。让学生知道不光要爱鸟、护鸟、还要保护鸟类生存的环境。
教室南墙借助两根暖气管，以“关爱野生动物”为主题设计了一片竹林，竹林中一只可爱的大熊猫正在得意地吃着竹子。面对可爱的大熊猫，增进同学们的喜爱之情，激起他们爱护动物，保护动物的责任感。
教室东墙以“爱护动物，与自然和谐”为主题，让学生画自己喜欢的动物，并写上爱护动物的标语，同时又剪贴了一个小企鹅，
二、教育意义：
三、班级布置的基本形式：
