去括号添括号教学的简单方法
2010-05-01 08:18阅读：
在初一阶段，第二章的多项式的加减不仅是七年级上学期的重点，而且与教材的其它知识点进行比较发现，基本上可以算是七年级上学期的难点，因为学生在处理去括号添括号的问题时，往往就错得一塌糊涂，关于多项式的加减运算自然就更难学了。那么在去括号时有没有好的方法呢？
有。我们不妨看看下面的这个例题：
-( 2a-4b)+（5a+3b）
=-2a+4b
+5a+3b
=3a+7b
去括号添括号的口诀：
负全变正照抄，差符号补正号。
说明：“负全变正照抄”表示如果括号前是“-”号，我们在去括号时，就将括号内的每一项都改变符号，如果括号前是“+”号，我们在去括号时，就将括号内的照抄就行了。例如：-(2a-4b)=-2a+4b，+（5a+3b）=5a+3b，“差符号补正号”表示从第二个括号开始，如果在去括号后第一项没有符号，我们在做时就将它的前面补上“+”号就行了，例如：+（5a+3b）在去括号后得5a+3b，在5a前面显然差个符号，这时我们就将它的前面补上正号。
遇到问题只要肯动脑筋，想到的办法总比要解决的问题多。
关于这堂课的设计，从引入口诀并板书讲解口诀最多不用三分钟，再讲上面的这个典型例子（大约花5分钟），这堂课就讲完了。
教学感悟：老师教法简洁，学生学得轻松，效果自然很好。
