2009年11月19日
听课笔记
三年级《小数的初步认识》
地点、班级:杭州长青小学三(1)班
类型:现场新授课
执教:金华
课前谈话:大声地把自己介绍给大家
一、引入
今天我们这节数学课还是要跟数紧密相连
出示超市图片
你知道哪些商品的价格?
(生说,教师课件强调出示去掉元的小数价格2.60,5.98等)
这些数跟我们以前学的数有什么不同?(中间多了一个点)
揭题,板书
二、新知
1、我们以前学了哪些数?
整数、分数,
今天学的这些数和以前学的有什么不一样?
(中间多了一个点)[LU1]
板书45.28
知道读法,四十五点二八
小数点分成了两个部分,前面和以前一样是整数部分,后面是小数部分(边介绍边板书)
(1)谁来读读这个数?
这两个部分读法有什么不也一样?
整数部分还是跟以前那样读,小数部分依次直接读出各个数字就可以了
那你能读这几个小数吗?(指课件上)
齐读——指名读
师板书145.281,这个你会读吗?
指名读,
再板书100.08
指名读——齐读
4.005
指名读
014.0
三年级《小数的初步认识》
地点、班级:杭州长青小学三(1)班
执教:金华
课前谈话:大声地把自己介绍给大家
一、引入
今天我们这节数学课还是要跟数紧密相连
出示超市图片
你知道哪些商品的价格?
(生说,教师课件强调出示去掉元的小数价格2.60,5.98等)
这些数跟我们以前学的数有什么不同?(中间多了一个点)
揭题,板书
二、新知
1、我们以前学了哪些数?
整数、分数,
今天学的这些数和以前学的有什么不一样?
(中间多了一个点)[LU1]
板书45.28
知道读法,四十五点二八
小数点分成了两个部分,前面和以前一样是整数部分,后面是小数部分(边介绍边板书)
(1)谁来读读这个数?
这两个部分读法有什么不也一样?
整数部分还是跟以前那样读,小数部分依次直接读出各个数字就可以了
那你能读这几个小数吗?(指课件上)
齐读——指名读
师板书145.281,这个你会读吗?
指名读,
再板书100.08
指名读——齐读
4.005
指名读
014.0
