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青少年汉语能力在退化

2011-05-19 22:19阅读:
  核心提示
  教育部、国家语委日前发布的2010年中国语言生活状况报告指出:青少年汉语能力和汉字书写能力正在下降和退化。在一个文化高速传播的时代,我们的母语却正在被淡忘,这是一个悲哀。著名作家、清华大学中文系教授格非说:“文字是一个民族文化的产物,它关系到中国人内在的特性和品质。母语被淡忘,必将产生不可预料的后果。” 青少年汉语能力在退化
  汉语能力退化是时代的问题
  在教育部的语言生活状况报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告称:从部分高等院校招生取消语文考试,到更换中学语文教材篇目;从学生汉语能力下降,到汉字书写能力退化;还有母语教育弱化、国民语言文字应用能力下降等问题,越来越引起人们的关注和担忧。
  格非说:“这不是个人的问题,而是整个时代的问题。我们很长一段时间中语文教育的底子本来就薄,再加上书写工具的变化更新,电脑时代到来,几年十几年不写字,忘掉是必然的事情。” 这是个事实,上了大学有几个还在学习汉语,有几个人在写字,只是总在电脑前打着拼音。

  那么,究竟是什么原因让人们忘记了汉语?格非说:“最根本的原因是我们对汉语的不认真、不尊重、不敬畏。语言不仅仅是工具,更重要的是,它体现的是民族认同感。但是现在,这些东西都被淡化了,只剩下工具功能,没有对一个民族文化的尊重和敬畏。老师也念错,教材也写错,播音员也念错,甚至《新华字典》里都有错别字,普通人怎么能对呢?”

  网络语言大多数没有什么意义
  一方面人们提笔忘字,基本的词语常常念错;另一方面,网络语言、火星文等方兴未艾,各种奇怪的词汇、语言大量出现,从网络到现实,融入到人们的日常生活中,时常有报道称中小学生作文中出现网络语言。
  格非说:“网络语言确实非常多,涌现和更替的速度也非常快,但事实上大多数没有什么意义,体现不出来创造力。一般来说,新词的出现,往往是因为一个新事物、新现象的出现,人们给它命名,然后慢慢地约定俗称,形成固定的词汇。网络时代约定俗成的速度非常快,但是有多少网络语言真正留下来,又有多少是为新事物、新现象命名的?很少,大多数只是一时流行。”

  汉语正面临一场危机
  退化、降低、混乱……正如调查的结果,多数人认为,汉语正面临一场危机。
  格非说:“文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一。汉语能力退化的后果是不可预料的。”
  然而,如此严重的后果却很容易被我们所忽视,格非说:“因为这种破坏力不是立竿见影的,不是一瞬间爆发出来的,而是缓慢发生的,可能50年、100年都不会到这种程度。但也正因为如此,反而更让人担忧。因为缓慢,所以往往会被忽视,最终导致不可收拾的结果。”
  2010年中国语言生活状况报告中援引了一些媒体和社会的调查结果:
  一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%。
  《中国青年报》的一项民意调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机的占80.8%,相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习”的占 52.0%。
1、汉语是中国人的母语,是世界上最美的语言,是思维和交流最佳的载体;
2、小学阶段,同时学习两种语言,会严重损害儿童思维能力的发育;
3、学英语花费太多的时间,如果学习其他科目上,更有利于成才;
4、学英语花费太多的金钱,对多数工薪家庭来说,英语的支出是巨大的;
5、目前中西部地区中小学英语教师的素质,教不如不教,学不如不学;
6、95%以上的人在以后工作中用不到英语,普及英语就是教育资源浪费;
7、谁都知道中小学的课业负担重,而英语就占课业负担的一半;
8、三千个汉字就可以读懂世界,两万个单词也看不了英文报纸;
9、缺乏英语环境,导致孩子的自信心受挫,产生厌学情绪,影响其它学科;
10、素质教育无法开展,书包越来越重,儿童身体越来越差。
面对全民学英语之状况越演越烈,不仅仅是新入学小学生,甚至连幼儿园都开始双语教学了,然而这双语其实是偏向于汉语的吧。中国教育协会外语教学专业委员会理事长龚亚夫先生在接受腾讯网采访时,对此疯狂英语现状不置可否,却大谈特谈英文学习可以增强人的思维广度及容忍度,扩展视野,打开一扇窗,接触不同的文化价值观念和更多的信息。通篇访谈,先生在顾左右而言他,虽然他也讲了英语学习是一把双刃剑,但只见他谈利好,不谈弊端,大谈特谈文化价值观念,搞得听众一头雾水,到底是谈全民英语之利弊,儿童有没有必要学英语,还是探讨不同的文化价值取向。
没有人否认英语学习是有用的,但只对1%的少数人有用,对绝大多数人是没有用的。一亿五千万中小学子,只有150万人或许有用,99%的人非但没有用,而且还是非常有害的。他们中许多人本来可以成为各行各业非常牛B的人,一门英语让他们望洋兴叹!泪洒考场!三百六十行,行行可以出状元,难道只有掌握一门英语,才能成为人才吗?离开了99%与1%这个大前提,空谈什么英语学习有用,不是无知可耻,就是别有用心误国误民!

有时
觉得国人是悲哀的,有天在论坛上看到这样一句话,“汉语四千字就能写书,英语一万词也看不了报纸”。多么无知啊,这些人学过英语么,这些人汉语水品很高么,为什么人们有这样的愚蠢想法,以为自己拥有的自己会的就是简单的。


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