[转载]◆韩国语中常用的标点符号（문장부호）◆
2018-01-13 20:14阅读：
标点符号为理解句子语法及逻辑结构提供帮助，起到引导读者正确理解句子含义的重要作
用。不过韩国语中的标点符号与汉语的使用稍有不同，以下列举说明韩国语中常用的标点符号。
1.
终止符（마침표）
⑴ 句号（온점）— .
① 用于陈述句、命令句、劝诱句等的句末；
例）저는 이은주라고 합니다.
我叫李银珠。
빨리 학교로 가자.
快点去学校吧。
② 用阿拉伯数字表示年月日时使用；
例）2011.2.17
2011 年2
月17 日
③ 用于标识文字之后
例）1.
한국어
1.韩国语
가. 맞다
가.
正确
④ 出现缩略语时使用。
例）서기 2011.2.17.
公元2011
年2 月17
日。这里‘서’是‘서기（公元）’的缩略语。
需注意：韩国语中的句号与汉语（。）不同。
⑵ 问号（물음표）— ?
表示疑问、怀疑、感叹等时使用。
① 直接提出问题时：
例）취미가 무엇이에요?
你的兴趣爱好是什么？
② 表现反语或修饰疑问时：
例）이게 열심히 공부하는 결과냐?
这就是努力学习的结果吗？
③ 表示感叹时。
例）한국으로 여행을 갈 수 있으면 얼마나 좋을까?
能去韩国旅游的话该多好啊！
⑶ 感叹号（느낌표）—
!
表现感叹、惊讶、呐喊、命令等强烈的感情时使用。
① 用于感叹词、感叹型终结词尾、感叹句的后面，表现强烈的感情；
例）앗!
啊！
아! 날씨가 참
좋구나!
啊！天气真好啊！
한국음식이 참 맜있어!
韩餐真好吃！
② 用于强烈的命令句或劝诱句；
例）즉시 출발!
立刻出发！
부디 잊지 마!
千万不要忘记！
③ 饱含感情地向他人问候或回答。
例）팅팅아!
婷婷！
안녕하세요!
你好！
잘 가!
慢走！
알겠습니다!
知道了！
2.
休止符（쉼표）
⑴ 逗号（반점）— ,
在句中表示短暂停顿时使用。
例）첫째,
열심히 공부해야 합니다.
首先，要努力学习。
예,
알겠습니다.
是，知道了。
자신, 이것이야말로 성공할 수
있는 이유입니다.
自信，这才是能够成功的理由。
흰 눈이 내리니, 경치가 더
아름답다.
洁白的雪花飘落，景色更美了。
⑵ 间隔号（가운뎃점）—
·
① 表示列举的各项是对等或紧密的关系；
例）가게에 가서 사과 · 배 · 바나나 · 딸기를 샀어요.
去店铺买了苹果、梨、香蕉、草莓。
② 表示特定的日期时使用。
例）3·1
운동
3·1 运动
⑶ 冒号（쌍점）—
:
① 列举包含的种类时使用；
例）문방사우: 붓,
먹, 벼루, 종이
文房四宝：笔、墨、砚、纸
② 在小标题后面附加简单说明时使用；
例）주소:
서울 종로구 이화동 한국아파트 168 동
1618 호.
地址：首尔钟路区梨花洞韩国公寓168
栋1618 号。
③ 在作家名后面写作品名时使用；
例）김윤미:
e 한국어기초,
2010.1
金润美：易韩国语基础，2010.1
④ 区别时和分、章和句时使用。
例）오전 10:30
上午10：30
한국어기초 5:18
韩国语基础5
章18 节
대비 5:3
5 比3
⑷ 斜线（빗금）— /
① 列举对应、对立或对等的单词时使用；
例）백십 원 /
110 원
一百一十元 / 110
元
성공한 팀 /실패한
팀
成功的团队 /
失败的团队
② 表示分数时使用。
例）3/4
3.
引用符（따옴표）
⑴ 双引号（큰 따옴표）— “ ” / （겹낫표）— 『 』
① 在句中直接引用对话时使用；
例）“얼마나 기다여야 합니까? ”
“需要等多久？”
② 引用别人的话时使用。
例）어머니는 “빨리 밥을 먹어”라고 합니다.
妈妈说：“赶快吃饭。”
⑵ 单引号（작은 따옴표）— ‘ ’ / 낫표—「 」
① 引语中还出现引语时使用；
例）“상심하지 마. ‘실패는 성공의 어머니다’라고 하잖아! ”
“别气馁，‘失败是成功之母’嘛。”
② 描写自己心里的话时使用。
例）‘혹시 이미 떠났어요?’
‘难道已经离开了？’
4.
