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supertots教材介绍

2010-05-25 17:47阅读:
(一)教材简介

Super Tots是世界最大出版集团——培生教育出版集团朗文公司推出的最适合亚洲4-6岁幼儿学习的英语教材。2002年出版
作者Aleda Krause、Michelle Nagashima和他们的教师团队,结合其在亚洲各地25年EFL(English as a foreign language)的教学经验,特别编写了这套让中国小朋友的英语学习与国际接轨的美誉教材。
它遵循了学龄前儿童的兴趣、特点,并通过多样化的活动、歌曲、韵律歌谣、游戏、TPR及手工制作激发孩子的英语学习兴趣。
教材体系过渡平缓,螺旋上升的学习模式,让孩子循序渐进自然习得语言。
(二)教材衔接:朗文幼儿——少儿——青少年系列英语教程
(三)教材特色
  • 以故事为主题,以小朋友为中心。
  • 教材设计遵循学龄前儿童兴趣和认知发展的特点。通过多样化的活动、歌曲、歌谣、游戏、TPR、舞蹈和手工制作来培养小朋友们的学习兴趣。
  • 教学活动的设计多方位提升幼儿的语言、音乐、肢体运动、视觉空间、人际关系等多元智能。
  • 录音资料易于模仿,提供正确示范和练习的机会。
  • 《家长指导手册》清晰展现学习内容和目标,协助家长创造英语环境。
  • 全面的教辅资源搭配。

(四)教材理念
1. 调动多重感官学习
眼睛看、鼻子闻、耳朵听、嘴巴尝、手摸
2. 创设情景、提供机会,在“做”中学
好奇心 Þ 尝试 Þ 模仿
3. 引入故事情节,大输入量原则
认同主角、情境
吸收讯息
4. 采用多变化的活动
重复演练、鹦鹉学舌
年龄适合、动静交替
5. 了解幼儿世界
利用幼儿乐爱且熟悉的事物
6. 培养交际能力
礼仪、道德
7. 设计适合年龄的活动,培养多元智能
自我认同
手部肌力技巧
智能技巧
(五)教材结构

教材共3个级别共6本书(Student Book + Activity Book二合一), 分为1a,1b, 2a,2b, 3a,3b;
每本书共4个单元(配有4个自选手工活动)。

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