《两位数乘两位数笔算》（不进位）观课报告
莱州市沙河镇中心小学
11月13日，我们认真听了年轻老师曲小玲执教的《两位数乘两位数笔算》，她的课堂有序，富有朝气，能精心地融入课堂，我们组的其他听课老师也从各个不同角度（习性效率、教师提问的有效性、小组合作）进行观课，并进行客观分析。总体感觉是：整节课教学环节设计合理，教学目标明确，课件制作富有生气。本次磨课，相信无论是对本人还是所有全程参与磨课的老师们，都是意义非凡的，都是刻骨铭心的。因为，精彩的背后是不堪回首的苦痛与挣扎，但在这一个多月的时间里，从最初的迷茫无助都最后的豁然开朗，每个人无一例外地经历了一次专业生命成长的过程。正如一位专家所说：好课，是磨出来的。当课磨出了精彩，你就会成为一名成熟的老师了。
莱州市沙河镇中心小学
11月13日，我们认真听了年轻老师曲小玲执教的《两位数乘两位数笔算》，她的课堂有序，富有朝气，能精心地融入课堂，我们组的其他听课老师也从各个不同角度（习性效率、教师提问的有效性、小组合作）进行观课，并进行客观分析。总体感觉是：整节课教学环节设计合理，教学目标明确，课件制作富有生气。本次磨课，相信无论是对本人还是所有全程参与磨课的老师们，都是意义非凡的，都是刻骨铭心的。因为，精彩的背后是不堪回首的苦痛与挣扎，但在这一个多月的时间里，从最初的迷茫无助都最后的豁然开朗，每个人无一例外地经历了一次专业生命成长的过程。正如一位专家所说：好课，是磨出来的。当课磨出了精彩，你就会成为一名成熟的老师了。