3月15日上午9点20分，小三班进行了安全教研课活动，此次活动内容为健康安全教育《安全捉迷藏》
一、目标：
1．知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。
2．了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。
二、重点：知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险
三、难点：学习保护自己
四、活动准备：课件PPT，捉迷藏动画。
五、活动过程：
1．教师出示粉红小猪捉迷藏的动画，引起幼儿对捉迷藏的兴趣。
（1）教师：小朋友，你们知道刚刚佩奇和弟弟一起玩的游戏叫什么名字么？（捉迷藏）
（2）那你们喜欢捉迷藏吗？（捉迷藏是小朋友很喜欢玩的游戏）。
（3）那刚才佩奇和弟弟捉迷藏的时候，都躲在哪些地方呀？（桌子底下、玩具篮子。。。）
（1）教师出示躲藏的地方图片，引导幼儿猜一猜这些地方捉迷藏有哪些危险。
a.躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？
b.躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？
一、目标：
1．知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。
2．了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。
二、重点：知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险
三、难点：学习保护自己
四、活动准备：课件PPT，捉迷藏动画。
五、活动过程：
1．教师出示粉红小猪捉迷藏的动画，引起幼儿对捉迷藏的兴趣。
（1）教师：小朋友，你们知道刚刚佩奇和弟弟一起玩的游戏叫什么名字么？（捉迷藏）
（2）那你们喜欢捉迷藏吗？（捉迷藏是小朋友很喜欢玩的游戏）。
（3）那刚才佩奇和弟弟捉迷藏的时候，都躲在哪些地方呀？（桌子底下、玩具篮子。。。）
（1）教师出示躲藏的地方图片，引导幼儿猜一猜这些地方捉迷藏有哪些危险。
a.躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？
b.躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？