要说学外语，真的没有什么秘诀或是捷径，只能靠平日一点一滴不断积累。
曾经有妈妈问过我某种英文教材好不好？说实话，我觉得现在的英文教材都编得不错，比我们刚学英语那会儿的课本要生动有趣多了，也更实用。如果孩子能日复一日地坚持学下去，无论使用哪套教材，到最后英语都会学得不错。唯一要注意的就是要多听，多说，争取能够使用英文交流，不要学成了“哑巴英语”。
小艾从三岁多开始接触西班牙语，日常生活中也没有人用西语跟他交流，在上西班牙语浸入式小学之前，小艾的西语可以算是当外语学习的。
从三岁多开始学到五岁多上小学，小艾的西语学习环境跟国内孩子的英语环境也差不多，时间投入上可能还比不上很多国内孩子学英语的投入。
回顾小艾三年多的西班牙语学习历程，进步最快的阶段当然是在上了小学后。但是，语言的学习不是孤立的，而是一个厚积薄发的过程。初期的西班牙语启蒙后来证明对他帮助真的很大。小艾在上小学前，西语基础已经打得不错，可以用西语进行简单的交流，可以看懂像西语版朵拉这种程度的动画片。在班上绝大部分孩子的西班牙语都是零基础时，小艾已经可以听得懂老师用西语给出的各种指令，课堂内容轻轻松松就能搞定，老师的赞许，同学们的钦佩，让小艾越学越自信。
我不是婴幼儿早教的支持者，但是，我觉得学龄前适当让孩子提前学习一点文化知识（识字，英语和简单的算术），只要不要过度，就既能开发智力，又能帮孩子顺利适应小学生活，是一举多得的事。
考虑到小艾学前在西语上所花时间甚少，我觉得我们对小艾所采用的西语启蒙方法还是比较高效的。在这里我把小艾过去三年多的西班牙语学习经历做了个总结，希望能对您孩子的英语学习能有所启发。
曾经有妈妈问过我某种英文教材好不好？说实话，我觉得现在的英文教材都编得不错，比我们刚学英语那会儿的课本要生动有趣多了，也更实用。如果孩子能日复一日地坚持学下去，无论使用哪套教材，到最后英语都会学得不错。唯一要注意的就是要多听，多说，争取能够使用英文交流，不要学成了“哑巴英语”。
小艾从三岁多开始接触西班牙语，日常生活中也没有人用西语跟他交流，在上西班牙语浸入式小学之前，小艾的西语可以算是当外语学习的。
从三岁多开始学到五岁多上小学，小艾的西语学习环境跟国内孩子的英语环境也差不多，时间投入上可能还比不上很多国内孩子学英语的投入。
回顾小艾三年多的西班牙语学习历程，进步最快的阶段当然是在上了小学后。但是，语言的学习不是孤立的，而是一个厚积薄发的过程。初期的西班牙语启蒙后来证明对他帮助真的很大。小艾在上小学前，西语基础已经打得不错，可以用西语进行简单的交流，可以看懂像西语版朵拉这种程度的动画片。在班上绝大部分孩子的西班牙语都是零基础时，小艾已经可以听得懂老师用西语给出的各种指令，课堂内容轻轻松松就能搞定，老师的赞许，同学们的钦佩，让小艾越学越自信。
我不是婴幼儿早教的支持者，但是，我觉得学龄前适当让孩子提前学习一点文化知识（识字，英语和简单的算术），只要不要过度，就既能开发智力，又能帮孩子顺利适应小学生活，是一举多得的事。
考虑到小艾学前在西语上所花时间甚少，我觉得我们对小艾所采用的西语启蒙方法还是比较高效的。在这里我把小艾过去三年多的西班牙语学习经历做了个总结，希望能对您孩子的英语学习能有所启发。