读进悟出。打开书，在阅读中思考自己的过去和现在；合上书，在实践中成为更好的自己，这就是经典阅读的作用。
同一本书，阅读的时间和境地不同，感受也不同。
昨天像往常一样，早上4点多醒来开始阅读《顶级破鞋》（典范英语9-3：the Ultimate Trainers)。每周周四是孩子们阅读经典的时间，这次阅读的就是《顶级跑鞋》。这本书虽然已经读过两遍，但还是习惯将上课需要同学们看的内容再温习一下。这次与大家分享一下新的阅读感受：
一、故事简介
Jake喜欢跑步，Anna喜欢读书，尤其喜欢阅读科幻书（
新浪博客
读进悟出。打开书，在阅读中思考自己的过去和现在；合上书，在实践中成为更好的自己，这就是经典阅读的作用。
同一本书，阅读的时间和境地不同，感受也不同。
昨天像往常一样，早上4点多醒来开始阅读《顶级破鞋》（典范英语9-3：the Ultimate Trainers)。每周周四是孩子们阅读经典的时间，这次阅读的就是《顶级跑鞋》。这本书虽然已经读过两遍，但还是习惯将上课需要同学们看的内容再温习一下。这次与大家分享一下新的阅读感受：
一、故事简介
Jake喜欢跑步，Anna喜欢读书，尤其喜欢阅读科幻书（
science fiction book)，但这并没有妨碍他们成为好朋友。Anna经常在Jake跑步的时候为他计时（time
him)。Jake运动成绩并不是最好的，这次，只因为同学Rob Curtis去医院做扁桃体切除（have his tonsil
out）不能参加比赛，作为替补队员的他才获得了这次参加全国比赛的机会。他渴望自己脚上有崭新的（brand
new），而不是这双已经磨损的很旧的跑鞋（battered old）。
无巧不成书。一天，Jake在垃圾箱旁边的纸箱顶上（on top of a cardboard box next to a pile of some rubbish bins）发现了一双崭新的跑鞋。他既激动又惊讶，认为自己在梦中，仿佛行走在沙漠里的人幻想看到水一样（mirage）。他走上前（edge closer），仔细看了看(peer inside)，不仅是真的，而且还正好是他的尺寸(his size)。最后，他打开书包(unzip the school bag)，将跑鞋装了进去(stuff the trainers into it)，准备在放学以后到公园跑步时试试效果（try them out）。他试穿跑鞋的欲望如此强烈以至于那天过得如此漫长、好像无穷无尽一般。（Jake usually liked Thursdays at school, but that day seemed to drag on forever.）
终于捱到了放学，Jake迫不及待穿上跑鞋，结果被路过的Keven 看到。Keven是学校最快的跑手，并且总是在提醒别人不要忘记他是做好的。最近，他得知Jake入选了比赛队伍，一直在寻找机会欺负他（pick on）。看到Jake穿着新的跑鞋，他轻蔑(sneer)地说：“They won’t help , you know（即使穿上新的跑鞋，那又怎模样？）”
Jake好想上去抹掉Keven脸上那不可一世的假笑（smirk），但他心里清楚自己根本没有机会战胜Keven。（I’d like to wipe that smirk off his face. But he knew he had no chance of beating Beadle.）
后来，Anna 陪着Jake去公园训练，发现这是一双具有奇妙魔力的顶级跑鞋。Jake跑了一圈又一圈（zoomed around the park），他不仅没有喘粗气（out of breath; puffs and pants），而且速度越来越快(pick up speed)。
当为Jake计时的Anna发现（work out）这双魔力跑鞋有自己的生命（have a life of their own）时，建议他凭自己的实力参加比赛。然而，Jake求胜心切，决定穿着这双跑鞋参加比赛，两个好朋友因此而分道扬镳（fall out）。
有了魔力跑鞋，Jake 知道自己注定会会赢得比赛的（be bound to win），但他心里并不高兴以至于晚上失眠。Anna 的话时常回响在耳边：“It won't be YOU who wins....It won't prove anything...(不是你赢了比赛。这不会证明任何事情的）。”
经过反复的心理挣扎与思考，Jake意识到自己想借助魔力跑鞋去赢得比赛真是太愚蠢了（It wasn't worth falling out with Anna just to win a race.She had been right ---it wouldn't mean anything to win by using the trainers.(为了赢得比赛与Anna闹翻是不值得的，Anna是对的，借用顶级魔力跑鞋赢得比赛并不能证明任何事情。）
最后，Jake决定放弃顶级跑鞋，与Anna和好。但就在比赛前夕，一直跟踪Jake的Kevin偷走了跑鞋并在比赛中获得了冠军。但是，就在他向同学吹嘘（boast）自己的时候，忍不住像个疯子似的跑开了。他一直跑，更为糟糕的是他自己根本控制不了跑步的方向（have no control over...）。
原来，顶级跑鞋来自未来。与其他跑鞋不同，它们拥有基本的情感和独自思考的能力。Keven之所以跑个不停是因为他的言行激怒（irritate）了它们。最后，前来寻找它们的主人Luther和Miriah又把它们带回了未来时代。
尽管Jake只拿了第十名的成绩，但他感到十分高兴与满意。因为这是他有史以来最好的成绩，他的诚实与拼搏赢得了好朋友Anna的喝彩和来自未来时代的Miriah 和Lither 的一致称赞。
二、读后感悟
1、求名不如求真
起初，一心想在比赛中夺冠的Jake发现跑鞋的魔力后兴奋异常，因为自己终于借助跑鞋实现自己夺冠的梦想了。是啊，能轻松夺冠是一件多么美妙的事情啊！
但是，事与愿违。最好的朋友不同意他借助Trainers夺冠而离他而去。而且，他自己因此也失去了跑步带来的乐趣，他体会到没有亲身参与、不用付出努力而轻易获取的胜利并不能带来心灵的快乐，也不能证明他的成就。
在各种诱惑面前，所有的人都能保持淡定与本真吗？
说实话，我没有做到Anna那样的淡定。2017年以来，接受了多家媒体采访，也参加了多种投票评选。每次投票都是一种折磨，我担心票数太低丢人，所以在朋友圈号召大家投票。投票期间，收到无数网络公司打来的电话和发来的短信，他们短信说现在花钱买票是很正常的现象，委托他们的有律师、有警察、有医生、有官员，我也亲眼看到别人的票数在半小时之内增加了上千票。我曾回信说‘花钱买票突破我心里底线，何况我是个老师’的时候，他们竟然认为我是假正经。虽然我没有花钱买票，但我并没有做到像Anna那样淡定，如果真的淡定从容，就不会发朋友圈让朋友投票了，也不会在意我们团队活动的影响力了。
如果每个人都淡泊名利、守住良知底线，拥有做人做事的原则并奉行不悖的话，我们的社会会美好和谐得多。
经常想起莫言所说的“心如磐石、风吹不动”，那是怎样才能达到的一个境界？惟愿我们能在各种名利物欲诱惑面前不失本真。
2、做题不如读书
今年新接了新一届高一，发现孩子们的课外阅读量其实很少。有个参加助读活动的同学说她们发现平阴农村书屋的孩子懂得真多，知道的事情甚至是她们所不了解的。
这周，对孩子们的初中英语词汇进行了摸底测验。中考刚刚过去几个月，他们学过的词汇发现早已经忘得烟消云散了。其实，这并不奇怪，死记硬背、学而不用的结果往往如此。大学通过四六级考试而毕业后英语基本忘光的人们应该有很深的体会。语言需要整体输入整体输出，低效的碎片化讲解和练习早应该摒弃，但目前仍旧在盛行。如何破解？
大量讲解与做题不如海量阅读。自主阅读是母语教学的基石，外语教学的最佳途径。
当然，读书需要思考和沉淀。阅读的过程是对话的过程，读者与作者的对话、读者与书中人物的对话、读者与读者的对话、读者与自我的对话。批判性思维品质就是在这样的阅读中逐渐形成的。
总之，阅读不仅仅可以提高学习成绩，而且还会为人生底色涂上明亮的色彩，同时，可以滋养抚慰人的心灵、治愈人的心理的创伤。三年前，一名同学在读后感中说就在她迟疑着是否结束自己性命的时候，正是她手中读者的一本书将她解救出来。
愿更多的孩子能安安静静读书。打开书，能找到属于自己的快乐人生；合上书，能守住良知与本真，发挥出更好的自己。孩子们现在的摸样决定了未来国民的素质，而经典阅读是他们快乐有效学习、塑造自我的最佳途径。
《典范英语 》
无巧不成书。一天，Jake在垃圾箱旁边的纸箱顶上（on top of a cardboard box next to a pile of some rubbish bins）发现了一双崭新的跑鞋。他既激动又惊讶，认为自己在梦中，仿佛行走在沙漠里的人幻想看到水一样（mirage）。他走上前（edge closer），仔细看了看(peer inside)，不仅是真的，而且还正好是他的尺寸(his size)。最后，他打开书包(unzip the school bag)，将跑鞋装了进去(stuff the trainers into it)，准备在放学以后到公园跑步时试试效果（try them out）。他试穿跑鞋的欲望如此强烈以至于那天过得如此漫长、好像无穷无尽一般。（Jake usually liked Thursdays at school, but that day seemed to drag on forever.）
终于捱到了放学，Jake迫不及待穿上跑鞋，结果被路过的Keven 看到。Keven是学校最快的跑手，并且总是在提醒别人不要忘记他是做好的。最近，他得知Jake入选了比赛队伍，一直在寻找机会欺负他（pick on）。看到Jake穿着新的跑鞋，他轻蔑(sneer)地说：“They won’t help , you know（即使穿上新的跑鞋，那又怎模样？）”
Jake好想上去抹掉Keven脸上那不可一世的假笑（smirk），但他心里清楚自己根本没有机会战胜Keven。（I’d like to wipe that smirk off his face. But he knew he had no chance of beating Beadle.）
后来，Anna 陪着Jake去公园训练，发现这是一双具有奇妙魔力的顶级跑鞋。Jake跑了一圈又一圈（zoomed around the park），他不仅没有喘粗气（out of breath; puffs and pants），而且速度越来越快(pick up speed)。
当为Jake计时的Anna发现（work out）这双魔力跑鞋有自己的生命（have a life of their own）时，建议他凭自己的实力参加比赛。然而，Jake求胜心切，决定穿着这双跑鞋参加比赛，两个好朋友因此而分道扬镳（fall out）。
有了魔力跑鞋，Jake 知道自己注定会会赢得比赛的（be bound to win），但他心里并不高兴以至于晚上失眠。Anna 的话时常回响在耳边：“It won't be YOU who wins....It won't prove anything...(不是你赢了比赛。这不会证明任何事情的）。”
经过反复的心理挣扎与思考，Jake意识到自己想借助魔力跑鞋去赢得比赛真是太愚蠢了（It wasn't worth falling out with Anna just to win a race.She had been right ---it wouldn't mean anything to win by using the trainers.(为了赢得比赛与Anna闹翻是不值得的，Anna是对的，借用顶级魔力跑鞋赢得比赛并不能证明任何事情。）
最后，Jake决定放弃顶级跑鞋，与Anna和好。但就在比赛前夕，一直跟踪Jake的Kevin偷走了跑鞋并在比赛中获得了冠军。但是，就在他向同学吹嘘（boast）自己的时候，忍不住像个疯子似的跑开了。他一直跑，更为糟糕的是他自己根本控制不了跑步的方向（have no control over...）。
原来，顶级跑鞋来自未来。与其他跑鞋不同，它们拥有基本的情感和独自思考的能力。Keven之所以跑个不停是因为他的言行激怒（irritate）了它们。最后，前来寻找它们的主人Luther和Miriah又把它们带回了未来时代。
尽管Jake只拿了第十名的成绩，但他感到十分高兴与满意。因为这是他有史以来最好的成绩，他的诚实与拼搏赢得了好朋友Anna的喝彩和来自未来时代的Miriah 和Lither 的一致称赞。
二、读后感悟
1、求名不如求真
起初，一心想在比赛中夺冠的Jake发现跑鞋的魔力后兴奋异常，因为自己终于借助跑鞋实现自己夺冠的梦想了。是啊，能轻松夺冠是一件多么美妙的事情啊！
但是，事与愿违。最好的朋友不同意他借助Trainers夺冠而离他而去。而且，他自己因此也失去了跑步带来的乐趣，他体会到没有亲身参与、不用付出努力而轻易获取的胜利并不能带来心灵的快乐，也不能证明他的成就。
在各种诱惑面前，所有的人都能保持淡定与本真吗？
说实话，我没有做到Anna那样的淡定。2017年以来，接受了多家媒体采访，也参加了多种投票评选。每次投票都是一种折磨，我担心票数太低丢人，所以在朋友圈号召大家投票。投票期间，收到无数网络公司打来的电话和发来的短信，他们短信说现在花钱买票是很正常的现象，委托他们的有律师、有警察、有医生、有官员，我也亲眼看到别人的票数在半小时之内增加了上千票。我曾回信说‘花钱买票突破我心里底线，何况我是个老师’的时候，他们竟然认为我是假正经。虽然我没有花钱买票，但我并没有做到像Anna那样淡定，如果真的淡定从容，就不会发朋友圈让朋友投票了，也不会在意我们团队活动的影响力了。
如果每个人都淡泊名利、守住良知底线，拥有做人做事的原则并奉行不悖的话，我们的社会会美好和谐得多。
经常想起莫言所说的“心如磐石、风吹不动”，那是怎样才能达到的一个境界？惟愿我们能在各种名利物欲诱惑面前不失本真。
2、做题不如读书
今年新接了新一届高一，发现孩子们的课外阅读量其实很少。有个参加助读活动的同学说她们发现平阴农村书屋的孩子懂得真多，知道的事情甚至是她们所不了解的。
这周，对孩子们的初中英语词汇进行了摸底测验。中考刚刚过去几个月，他们学过的词汇发现早已经忘得烟消云散了。其实，这并不奇怪，死记硬背、学而不用的结果往往如此。大学通过四六级考试而毕业后英语基本忘光的人们应该有很深的体会。语言需要整体输入整体输出，低效的碎片化讲解和练习早应该摒弃，但目前仍旧在盛行。如何破解？
大量讲解与做题不如海量阅读。自主阅读是母语教学的基石，外语教学的最佳途径。
当然，读书需要思考和沉淀。阅读的过程是对话的过程，读者与作者的对话、读者与书中人物的对话、读者与读者的对话、读者与自我的对话。批判性思维品质就是在这样的阅读中逐渐形成的。
总之，阅读不仅仅可以提高学习成绩，而且还会为人生底色涂上明亮的色彩，同时，可以滋养抚慰人的心灵、治愈人的心理的创伤。三年前，一名同学在读后感中说就在她迟疑着是否结束自己性命的时候，正是她手中读者的一本书将她解救出来。
愿更多的孩子能安安静静读书。打开书，能找到属于自己的快乐人生；合上书，能守住良知与本真，发挥出更好的自己。孩子们现在的摸样决定了未来国民的素质，而经典阅读是他们快乐有效学习、塑造自我的最佳途径。
《典范英语 》