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听课记录——中班美术课

2011-02-10 23:00阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1768890522

听课记录
活动名称： 画树 授课教师 ：张老师
授课时间：2010年11月2日
授课班级：中一班
活动目标：1.引导幼儿学习用各种线条表现感受过的观察过的树的基本结构和主要特征。
2.一道幼儿学习认识树的颜色并学会辨别颜色的深浅，学习用丰富的
颜色作画，学习区分并尝试画出主体色和背景色，培养他们对使用颜色的兴趣。
3.引导幼儿初步学习在画面上安排物体的上下、左右关系。

活动
过程
 教师引导
 幼儿活动
 分析评价
导入
 “小朋友，今天我们要来学画树，看，老师画
了画的树，形状不一样，而且大小不一样，小朋友们说说他们的线条像什么？”
幼儿思考后举手发言回答问题：“像波浪、想棉花糖···”
 通过提问来引起幼儿对老师画的画进行思考与观察，从而对画树感到兴趣，并且也激发了幼儿对树的兴趣。
基
本
部
分
 1、老师示范几种拿蜡笔的姿势，并示范涂颜色的方向方法
2、示范完后鼓励幼儿大胆想象他们心目中树的样子，然后提供画笔和纸让他们画出来。并且也可以画上其他的东西，比如花、草、蝴蝶等等。
3、让幼儿自己动手画画，老师则在一旁观察并进行引导。
 幼儿自己动手画树并且也画其他东西以构成一幅完整的画，如花、草、动物等·····幼儿自己选择蜡笔的颜色涂画自己心中的树
 让幼儿在自己动手画画中，学会思考想象树的样子，从而画出自己印象中的树，而不会受到束缚，使其具有充分的想象空间，有充分的空间去展示自己，同时也以此培养了幼儿对画画的兴趣。
结束
部分
 让幼儿展示自己的作品，并且对一些进行表扬和评价。
 幼儿展示自己的作品
 以幼儿为主体，老师为主导，从而让幼儿自主画画，这样不仅给了幼儿自由的空间，同时也激发了幼儿的兴趣。

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