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从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!

2019-05-12 08:42阅读:
我14岁就能画得像拉斐尔一样好,之后我用一生去学习,像小孩子那样画画。
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!——毕加索
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这是我三岁的学生第一次,利用镶嵌板绘制的,是不是也毫不逊色于毕加索的大作?
孩子的审美天生就比成人高,一个有良好审美能力的孩子,从他的行为到他的表达,都会透露出他的修养,美会约束和规范孩子的行为。
美,本身就是一种教育。
我所见具有良好审美能力和艺术修养的孩子,绝对不会到处大喊大叫,暴力,到处搞破坏,因为这样的行为,不美
孩子可以通过各种艺术的形式,表达自己的情绪,用艺术的
手法去创新去创造,因此零开始艺术启蒙,可以帮助孩子一生从中受益。
这个世界从来不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛。孩子从来不缺乏美的眼睛,只需要老师提供适合孩子创作的材料,和自由的创作空间
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!9个月的杰西宝宝第一次去参加艺术展
在每个蒙特梭利的教室都里有一个艺术区,和蒙氏教室里其他区域不同,这个区域全部需要老师独立来创造,没有现成的成套的教具来使用,这个对于年轻老师,和没有艺术基础的爸爸妈妈来说,是有一定难度的。
因此今天要分享,如何从零开始准备一个艺术区,以及在家里如何对孩子进行艺术启蒙
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A True Artist is Not One That is Inspired, But One Who Inspires Others ~ Salvador Dali
要相信,每一个孩子都是天生的艺术家
首先,我们来看一下世界各地的蒙氏老师创作的艺术区:
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艺术区的布置和设计比较灵活多变,有几个可以参考的原则
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1. 采光要好,通常会安排在靠窗的位置

自然会激发孩子创作的欲望,靠近窗的位置可以让孩子看到外面的世界,艺术创作也是一个培养孩子观察的过程。当孩子想去画一只蝴蝶的时候,他自己去努力的去观察。
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2.临近水源,创作之前先穿好防水衣

在艺术区,水彩颜料是孩子的最爱,因为这种表达最自由,常常可以创作出意想不到的惊喜,为了给孩子自由的表达空间,穿好防水衣以及临近水源方便清洗,和孩子规定好自由创作的范围。比如只有在这个范围内,才可以使用颜料,如果离开了这里,就失去了颜料使用的权利,这样就不必担心孩子,把整个教室都弄的到处是。
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3.画笔和材料的投放

要有一个循序渐进的过程,不能一开始就摆出所有的颜料和画笔,要逐渐添加并教会孩子如何正确的使用这些材料。老师要按照提供的材料进行分类,并教会孩子取放的方式
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4. 不干涉孩子的创作

在艺术区我们不会教授孩子任何绘画技巧,完全给孩子自由发挥的空间。你会发现孩子自己会进行构思调色,会告诉你这样美或者不美。通常孩子5.6岁之后才会学习绘画技巧,在艺术区我们通常会摆放一两本和艺术有关的绘本,这样孩子可以了解更多,和艺术有关的文化,提高欣赏和审美能力。
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5.欣赏和展示孩子的作品

在教室里我们通常会准备一个架子,用来晾干刚刚完成的作品,我们会把孩子画贴在教室里,作为教室装饰的一部分。这个举动更能激发孩子的创作热情,孩子既能从中感受到尊重,也能从中学会尊重他人。
下面推荐十本专门为孩子准备的艺术启蒙绘本,不仅仅在教室,在家里和孩子一起阅读也是极好的
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从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!I Am an Artist by Marta Altes (Author)
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!! The Usborne Art Treasury by Rosie Dickins (Author),‎ Nicola Butler (Contributor)
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!The Usborne Book of Famous Paintingsby Rosieickens (Author),‎ Philip Hopman (Illustrator),‎ Kathleen Adler (Contributor),‎ Nicola Butler (Contributor)
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!Famous Paintings (My Very First Art)by Rosie Dickins (Author)
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!The Artful Parent: Simple Ways to Fill Your Family's Life with Art and Creativityby Jean Van't Hul (Author)
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从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!Art Lab for Kids: 52 Creative Adventures in Drawing, Painting, Printmaking, Paper, and Mixed Media-For Budding Artists of All Ages by Susan Schwake (Author),‎ Rainer Schwake (Photographer)
从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!Art Workshops for Children by Hervé Tullet (Author)
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从零开始艺术启蒙:蒙氏教室艺术区布置终极指南,满满干货!吐血整理!!强烈推荐!!!You Are My Work of Art by Sue DiCicco (Author)
最后是好多本的Katie系列
Katie and the Starry Night
by James Mayhew (Author),‎ Lee Wildish (Author)
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今天的信息量有点大呀,嗯,收藏起来,需要用的时候拿出来翻一翻,艺术这个区域可以根据每月的课程主题设计,后面还会专门写一下不同主题的艺术工作。
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面我们来看一下,艺术区的工作怎么准备,除了涂,画,比较常用的,有压,剪,贴,印等等。
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几乎生活中的任何东西都可以来创作,还可以和语言数学文化等工作结合,可以说艺术区的工作适用面非常广。
最后我们来看一些孩子的艺术创作,后面会在专门年龄和主题的,艺术活动再写一篇。
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我并不是一个艺术细胞很强的老师,也没有深厚的艺术功底,曾经也被艺术区的布置苦思冥想,被折磨的痛不欲生,希望今天的分享,能够给到你一点启发,应该从哪里开始艺术启蒙。有了新的思考方向,要相信,孩子天生就是艺术家。




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