沉默的螺旋:一个亲身案例的分析
2017-06-11 20:45阅读:
2015年9月30号,《夏洛特烦恼》上映,该电影迅速占领微博话题榜,且在各大网络售票APP获得高分好评。基于此,我与朋友于10月1号去电影院看了此部电影。
电影结束后,我朋友先发表了评论:“我觉得这是我今年看到的最好看的电影了!”可是我对这部电影感觉一般般,而且看见朋友神色异常,我没有发表评论。回到寝室后,我上微博、豆瓣去浏览影评,很失落地发现网络上的对该电影几乎是一致的褒奖声。于是,当晚我的朋友圈只晒了票根,没有发表对该电影的任何评价。
在此过程中,我的“沉默的螺旋”悄然启动。
一开始,我就已经知道社会大众的观点是十分看好此部电影,所以在观影结束后,虽然我对电影感觉一般,但是并没有迅速发言,而是努力思考是不是自己忽略,或者是没有领略到电影的精髓之处。而后,朋友的先发言,让我进一步巩固了对大多数人观点的估计。回到寝室后我网上浏览影评的行为其实是在寻找“认同感”,但是很可惜,并没有发现与我相似的观点。背离社会的孤独感、恐惧感使我最终在朋友圈保持了沉默。
但是后来发生的事,使我感觉到了网络环境下“沉默的螺旋”的逐渐消解。
某一日,一个官方微博正在收集大家对该电影的看法。由于该官微平日的“反大众”观点较多,且微博评论的大量性所带来的一定的“匿名性”,我选择在该条微博下阐述自己对该电影的不太认可的看法。几日后,意外地发现我的这条评论被点赞数次,在“认同感”得到一定程度满足后,我的“沉默的螺旋”开始消解。之后,又在朋友圈看到一高中同学与我有相似的看法,获得亲近好友得到“认同”后,我开始在朋友圈大胆表达我的看法。
根据该过程,我归纳了以下几点让“沉默者”发生的几点方法:
1、鼓励言论的自由化与多元化,着重利用新媒体力量,让持不同观点的人有渠道畅所欲言;
2、鼓励公知等意见领袖积极表达自己不同于主流意见的观点,对小众群体形成领带作用,并使其找到“认同感”,团结成群;
3、允许言论表达的匿名性;
4、引导大众减少对非主流意见的指责,减少非主流意见所受的群体压力;
5、锻炼人们的表达能力与逻辑能力,使即使是非主流意见也能具有较强的说服力;