修身班会课有感

今天是开学集中学习的第一天，有幸听到孙晓辉老师主讲的修身班会课的讲座，感慨良多。回顾自己八年的班主任工作经历，感觉错过了很多，虽然自己也在不断的学习，但是自己的惰性大于毅力，很多好的经验和方法始终懒与实践，错过了太多！不想给自己找太多的理由，但的确始终感觉自己心力不足，很难把班主任和教学工作都干的很好。所以在班主任工作方面，缺少太多的创造性！感觉自己只是一个学校管理的传话筒！很多工作缺乏创造性，而孙晓辉老师的讲座让我对班主任工作又有一丝的激情和想法。
其实，孙晓辉老师提出的“担当法”和“修身班会课”早在多年前的班主任工作中我就尝试过，只是没坚持下来而已，但不得不承认孙老师对教育事业的热爱和这份执着确实让我很感动，从农村一位普普通通的教师能到现在成为一位名师专家，真让人佩服。
此时我想起了马上就要迎接我的第四届学生，我应该从哪些方面开展班主任工作呢？我想实现班级自主管理的首要条件是实现“事事有人做，人人有事做”，其次还要有一群热心为班级发展的班委团队！最后还要有班级管理的监管网络体系。当然这一切我正在探索之中.....