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成为学生终生学习的起点。
整理者：浙江-奇妈、北京-蓝天、浙江-寒梅
《日照海滨游记》讲解
时间：2012年8月22日
------------游记怎么写，参考《作文多大点事儿 实战篇》第四章第二节-------------
暑假很多小朋友出去旅游，正好可以完成假期的作文作业。所以就应个景，来讲这篇作文。还有一个用意，就是看一下本文的小作者以及小作者的妈妈，跟着在群里学习了一年后，所取得的进步与提高。
与大家有一个短时的互动。有的妈妈有些收获，有的妈妈有些困惑。这些妈妈的困惑，可以用那些妈妈的收获来说明；而那些妈妈的收获，正可以解决这些妈妈的困惑。这些妈妈的收获----一些理念、方法，都在这些妈妈认真学习以后得到了印证。
【小结一下这些妈妈的收获】
【一】孩子的生活可以独立，但孩子的学习一定要“扶上马、送一程”，一定要“陪”育。现在多用一些心、多花一些心思与时间，正是为了以后少花心思、少花时间。
【二】作文不分体裁，不分年龄。有一些妈妈通过一段时间的学习，感觉到听课、看书，不仅对孩子的学习有帮助，还有一个收获，就是在自己的文案工作中，不知不觉地就运用了对称，运用了思维导图，运用了“头、身、脚”。以前感觉没得写的材料，现在有东西写了，而且写得更多更好了。
【三】体会到了“每天浇水，静等花开”的意义。《道德经》，讲到：高下相倾，难易相成，前后相随。把这一个观点套用、引伸下去，就是“快慢相成”。太快，就是慢；变慢，就是快，就像“龟兔赛跑”的故事一样：兔子跑得很快，但一快，心脏就受不了，血液循环也快了，气喘得也粗了，于是就要休息了，就要睡觉了，结果就变慢了；而乌龟按着自己的节奏，一板一眼，不急不慌，慢条斯理，结果心脏跳得平稳，气息也平稳，一程下来也不觉得累。
现在，我们的城市处处都有建筑工地，大家可以驻足看一下那些挖土、砌砖的建筑工人。他们看上去不紧不慢、慢条斯理，似乎是在消极怠工，岂不知这才是最会干活的人。如果干得太快、太急、太猛，不一会就累了，就饿了。今天累了，明天就干不动了。所以要保持一个合理的节奏，慢慢地行进，这样在工地上就可以少费力，就可以连续干几个月，直到竣工。
这个道理，也如我们做家务、洗衣服一样。每天洗上几双袜子、一条裤子、两件衫衣，一顺手就完成了。如果把一个礼拜的脏袜子、脏裤子、脏衣服，攒到星期天一起来洗，那星期天就不是休息日，变成了劳动节。
《道德经》中讲：为大与其细，为难与其易。意思是说：把大事分解成小事来做，把难事分解成简单的事来做，就容易了。这便是“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”的道理。学习，不能眉毛胡子一把抓，要有一个心平气和的心态。罗马不是一天建成的，即便把我们在座的全变成骡马，也不能在一天内建成罗马。
【四】有如初心、制心一处。佛家讲：制心一处，无事不办。《道德经》也讲：民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。大体的意思是说，大多数人做事常常失败，就是因为坚持不下来，往往是做到几乎要成功了，自己却放弃了。如果能坚持到最后，与最初的行动就是一致的——慎终如始，就没有什么败事可言。“制心一处、无事不成”这个道理，又与“龟兔赛跑”是一样的。一伙人在操场上跑，最初都是一样的：你一步他一步；你吃一碗饭，他也是吃一碗饭；差别不大。但成功不在起步，而在于能否坚持到最后。
再送一句话：举重若轻，举轻若重。举重若轻，用《道德经》的话来讲，就是“为大于其细，为难于其易”。不必想着花开，总想着按时浇水即可。举轻若重，套用《道德经》的话来讲，就是“圣人尤难之，故终无难矣”。认真地对待每一次浇水，把每一次浇水都恭敬虔诚地来做，那就“终无难事”。但凡做事，都是此理。大事看成小事，轻视之；小事当成大事，恭敬之。那么，一生便轻松自如。写作，也是如此。
【最后一点，如何学习效果最好？】七个字：看书、听课、学博文。最近在YY语音频道里，就邀请了一些妈妈上来为我们讲解书中的范文，谈心得、说收获、论感想。
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【妈妈感言】
非 常老师，你好！我是从9群转到48群的山东-宁静。跟随老师学习一年多来，用老师教的方法辅导孩子，我家鹏鹏去年的期末考试作文只扣了1分，今年的期末考试作文满分，这学期两篇文章发表在我们当地的报纸上，取得了一个个令人惊喜的成绩。
今年暑假，孩子参加了小记者协会组织的夏令营活动，回来后用四天时间写了这篇《日照海滨游记》。对这篇文章，我没做多大改动，只是写之前给孩子交代了“头身脚”、对称和“六根六尘”。
写完后，感觉孩子写的还行，发给非常老师，希望能得到点评。看看孩子的作文，还有哪些方面需要提高。
【解读妈妈感言】-------------
一、山东宁静原来是9群的学员，到现在学了接近一年时间。还在坚持学。大家是不是可以扪心自问一下：明年的这个时候，自己还能不能坚持？什么叫有如初心？什么叫坚持？山东-宁静的这个做法，就是“有如初心”，就叫坚持。
二、坚持一年，收获是什么？小朋友的作文，一次扣了一分，一次是满分，并且还上了当地的报纸。还有一点，现在是小记者了，参加了小记者协会组织的夏令营活动。以上四个直接的成果，用一年的时间来换，值还是不值？
有些妈妈，见到问题就急在心上。急在心上，听上去似乎很重视，但实质来讲，一点也不管用。真正的重视，是在行动上。与其天天着急、天天上火，不如天天心平气和地浇花、遛鸟。
三、现在，这位小作者几乎不用妈妈多操心了。除了妈妈点拨一二之外，基本是独立完成。这就是“扶上马、送一程”的意义。前面没有操心，后面怎能省心？前面欲想甩手，未来必定坑妈（爹）；前面欲想甩手，以后必定粘手；小时欲想轻子，大了必定坑爹
。想必，妈妈的感言与小朋友的进步，更能说明问题。
【原文】
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日照海滨游记（48群山东-宁静）
今天早晨，我起得很早，因为要去参加小记者协会举办的“去日照捡贝壳，捉螃蟹”夏令营活动。
早上五点半，我们踏上了去有“蓝天，碧海，金沙滩”之美誉的日照的路程。
到了日照，这里的景色真是把我惊呆了：绿树成荫、鲜花遍地，湛蓝湛蓝的天空，海水清澈见底。远望海和天相交在一起，水天一色。看到这景色，就仿佛来到了人间仙境。
吃过午饭，我们就开始游览了“灯塔风景区”、我国第二大煤炭输出港“日照港”、2008年奥运会“世界帆船锦标赛基地”，然后去了李家台赶海园和桃花岛赶海！
到了李家台赶海园，我提着小桶，去寻找贝壳和螃蟹的踪迹。
来到海边，我看到了一块一块的大石头，我把这些大石头翻开一看，里面有好多小螃蟹！可一时我不知该从何下手，这些螃蟹竟都在我的眼皮底下遛了！可“失败乃成功之母”，我是不会因这而气馁的。我又翻开了一块大石头，这块石头下面有三、四只小螃蟹。我一翻开石头，它们就跑。我逮住了它们中跑得最慢的小螃蟹，我翻了十几块石头，几乎每翻一次都能逮到一只。现在，我的小桶里已“沉甸甸”的了。这小桶里装的不只是螃蟹，还有逮到螃蟹时的欢笑声和愉快的心情。
捉完螃蟹，就该去捡贝壳了。在这里捡贝壳如大海捞针，我捞了半天，才捞到了两个，可“功夫不负有心人”，我找了一块礁石，这个礁石的缝里有很多贝壳，而且这些贝壳都形态各异、色彩斑斓。形状有的像扇子，有的像冰激凌，还有的像一座凹凸不平的山的缩小版……要说贝壳的颜色，那可多了：有棕色、白色、灰色、紫色、蓝色、红色、彩色、淡蓝……我把这些贝壳放进了小桶里。小桶里的螃蟹看见这贝壳顿时活跃起来了。
在李家台赶海园捉完螃蟹、捡完贝壳，我们就乘快艇登上了桃花岛。在这里我看到了海岸上有一大片贝壳，海边还有一堆礁石。我想：这里一定是个捡贝壳的好地方。
我来到贝壳堆里，挑拣我喜欢的贝壳。这里的贝壳和李家台赶海园的贝壳不一样：李家台赶海园的贝壳很大很厚，看起来像个盔甲。这里的贝壳很小很精致，手感滑滑的，摸上去很舒服。我把这些小巧玲珑的贝壳放进桶里，可能是螃蟹们也喜欢上了这些贝壳，就一个劲地往上爬，看螃蟹们找到了自己的乐园，我不由得笑了。
今天来到日照，感受到了捉螃蟹、捡贝壳的乐趣，今后我还会再来！
日照海滨，再见啦！
-------------------------------------【参考《作文多大点事儿 提高篇》第八章：相片相框，重新组装】
整理者：浙江-奇妈、北京-蓝天、浙江-寒梅
《日照海滨游记》讲解
时间：2012年8月22日
------------游记怎么写，参考《作文多大点事儿 实战篇》第四章第二节-------------
暑假很多小朋友出去旅游，正好可以完成假期的作文作业。所以就应个景，来讲这篇作文。还有一个用意，就是看一下本文的小作者以及小作者的妈妈，跟着在群里学习了一年后，所取得的进步与提高。
与大家有一个短时的互动。有的妈妈有些收获，有的妈妈有些困惑。这些妈妈的困惑，可以用那些妈妈的收获来说明；而那些妈妈的收获，正可以解决这些妈妈的困惑。这些妈妈的收获----一些理念、方法，都在这些妈妈认真学习以后得到了印证。
【小结一下这些妈妈的收获】
【一】孩子的生活可以独立，但孩子的学习一定要“扶上马、送一程”，一定要“陪”育。现在多用一些心、多花一些心思与时间，正是为了以后少花心思、少花时间。
【二】作文不分体裁，不分年龄。有一些妈妈通过一段时间的学习，感觉到听课、看书，不仅对孩子的学习有帮助，还有一个收获，就是在自己的文案工作中，不知不觉地就运用了对称，运用了思维导图，运用了“头、身、脚”。以前感觉没得写的材料，现在有东西写了，而且写得更多更好了。
【三】体会到了“每天浇水，静等花开”的意义。《道德经》，讲到：高下相倾，难易相成，前后相随。把这一个观点套用、引伸下去，就是“快慢相成”。太快，就是慢；变慢，就是快，就像“龟兔赛跑”的故事一样：兔子跑得很快，但一快，心脏就受不了，血液循环也快了，气喘得也粗了，于是就要休息了，就要睡觉了，结果就变慢了；而乌龟按着自己的节奏，一板一眼，不急不慌，慢条斯理，结果心脏跳得平稳，气息也平稳，一程下来也不觉得累。
现在，我们的城市处处都有建筑工地，大家可以驻足看一下那些挖土、砌砖的建筑工人。他们看上去不紧不慢、慢条斯理，似乎是在消极怠工，岂不知这才是最会干活的人。如果干得太快、太急、太猛，不一会就累了，就饿了。今天累了，明天就干不动了。所以要保持一个合理的节奏，慢慢地行进，这样在工地上就可以少费力，就可以连续干几个月，直到竣工。
这个道理，也如我们做家务、洗衣服一样。每天洗上几双袜子、一条裤子、两件衫衣，一顺手就完成了。如果把一个礼拜的脏袜子、脏裤子、脏衣服，攒到星期天一起来洗，那星期天就不是休息日，变成了劳动节。
《道德经》中讲：为大与其细，为难与其易。意思是说：把大事分解成小事来做，把难事分解成简单的事来做，就容易了。这便是“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”的道理。学习，不能眉毛胡子一把抓，要有一个心平气和的心态。罗马不是一天建成的，即便把我们在座的全变成骡马，也不能在一天内建成罗马。
【四】有如初心、制心一处。佛家讲：制心一处，无事不办。《道德经》也讲：民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。大体的意思是说，大多数人做事常常失败，就是因为坚持不下来，往往是做到几乎要成功了，自己却放弃了。如果能坚持到最后，与最初的行动就是一致的——慎终如始，就没有什么败事可言。“制心一处、无事不成”这个道理，又与“龟兔赛跑”是一样的。一伙人在操场上跑，最初都是一样的：你一步他一步；你吃一碗饭，他也是吃一碗饭；差别不大。但成功不在起步，而在于能否坚持到最后。
再送一句话：举重若轻，举轻若重。举重若轻，用《道德经》的话来讲，就是“为大于其细，为难于其易”。不必想着花开，总想着按时浇水即可。举轻若重，套用《道德经》的话来讲，就是“圣人尤难之，故终无难矣”。认真地对待每一次浇水，把每一次浇水都恭敬虔诚地来做，那就“终无难事”。但凡做事，都是此理。大事看成小事，轻视之；小事当成大事，恭敬之。那么，一生便轻松自如。写作，也是如此。
【最后一点，如何学习效果最好？】七个字：看书、听课、学博文。最近在YY语音频道里，就邀请了一些妈妈上来为我们讲解书中的范文，谈心得、说收获、论感想。
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【妈妈感言】
非 常老师，你好！我是从9群转到48群的山东-宁静。跟随老师学习一年多来，用老师教的方法辅导孩子，我家鹏鹏去年的期末考试作文只扣了1分，今年的期末考试作文满分，这学期两篇文章发表在我们当地的报纸上，取得了一个个令人惊喜的成绩。
今年暑假，孩子参加了小记者协会组织的夏令营活动，回来后用四天时间写了这篇《日照海滨游记》。对这篇文章，我没做多大改动，只是写之前给孩子交代了“头身脚”、对称和“六根六尘”。
写完后，感觉孩子写的还行，发给非常老师，希望能得到点评。看看孩子的作文，还有哪些方面需要提高。
【解读妈妈感言】-------------
一、山东宁静原来是9群的学员，到现在学了接近一年时间。还在坚持学。大家是不是可以扪心自问一下：明年的这个时候，自己还能不能坚持？什么叫有如初心？什么叫坚持？山东-宁静的这个做法，就是“有如初心”，就叫坚持。
二、坚持一年，收获是什么？小朋友的作文，一次扣了一分，一次是满分，并且还上了当地的报纸。还有一点，现在是小记者了，参加了小记者协会组织的夏令营活动。以上四个直接的成果，用一年的时间来换，值还是不值？
有些妈妈，见到问题就急在心上。急在心上，听上去似乎很重视，但实质来讲，一点也不管用。真正的重视，是在行动上。与其天天着急、天天上火，不如天天心平气和地浇花、遛鸟。
三、现在，这位小作者几乎不用妈妈多操心了。除了妈妈点拨一二之外，基本是独立完成。这就是“扶上马、送一程”的意义。前面没有操心，后面怎能省心？前面欲想甩手，未来必定坑妈（爹）；前面欲想甩手，以后必定粘手；小时欲想轻子，大了必定坑爹
。想必，妈妈的感言与小朋友的进步，更能说明问题。【原文】
---------------------------------------------------------------------日照海滨游记（48群山东-宁静）
今天早晨，我起得很早，因为要去参加小记者协会举办的“去日照捡贝壳，捉螃蟹”夏令营活动。
早上五点半，我们踏上了去有“蓝天，碧海，金沙滩”之美誉的日照的路程。
到了日照，这里的景色真是把我惊呆了：绿树成荫、鲜花遍地，湛蓝湛蓝的天空，海水清澈见底。远望海和天相交在一起，水天一色。看到这景色，就仿佛来到了人间仙境。
吃过午饭，我们就开始游览了“灯塔风景区”、我国第二大煤炭输出港“日照港”、2008年奥运会“世界帆船锦标赛基地”，然后去了李家台赶海园和桃花岛赶海！
到了李家台赶海园，我提着小桶，去寻找贝壳和螃蟹的踪迹。
来到海边，我看到了一块一块的大石头，我把这些大石头翻开一看，里面有好多小螃蟹！可一时我不知该从何下手，这些螃蟹竟都在我的眼皮底下遛了！可“失败乃成功之母”，我是不会因这而气馁的。我又翻开了一块大石头，这块石头下面有三、四只小螃蟹。我一翻开石头，它们就跑。我逮住了它们中跑得最慢的小螃蟹，我翻了十几块石头，几乎每翻一次都能逮到一只。现在，我的小桶里已“沉甸甸”的了。这小桶里装的不只是螃蟹，还有逮到螃蟹时的欢笑声和愉快的心情。
捉完螃蟹，就该去捡贝壳了。在这里捡贝壳如大海捞针，我捞了半天，才捞到了两个，可“功夫不负有心人”，我找了一块礁石，这个礁石的缝里有很多贝壳，而且这些贝壳都形态各异、色彩斑斓。形状有的像扇子，有的像冰激凌，还有的像一座凹凸不平的山的缩小版……要说贝壳的颜色，那可多了：有棕色、白色、灰色、紫色、蓝色、红色、彩色、淡蓝……我把这些贝壳放进了小桶里。小桶里的螃蟹看见这贝壳顿时活跃起来了。
在李家台赶海园捉完螃蟹、捡完贝壳，我们就乘快艇登上了桃花岛。在这里我看到了海岸上有一大片贝壳，海边还有一堆礁石。我想：这里一定是个捡贝壳的好地方。
我来到贝壳堆里，挑拣我喜欢的贝壳。这里的贝壳和李家台赶海园的贝壳不一样：李家台赶海园的贝壳很大很厚，看起来像个盔甲。这里的贝壳很小很精致，手感滑滑的，摸上去很舒服。我把这些小巧玲珑的贝壳放进桶里，可能是螃蟹们也喜欢上了这些贝壳，就一个劲地往上爬，看螃蟹们找到了自己的乐园，我不由得笑了。
今天来到日照，感受到了捉螃蟹、捡贝壳的乐趣，今后我还会再来！
日照海滨，再见啦！
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