《时代广场的蟋蟀》阅读单
——四（1）班共读
第一章
1.依据第一章对时代广场的描写，请同学们画一张故事背景图，简单标示出：时代广场、地铁、玛利欧家的报摊、塔克老鼠的洞穴……
2.塔克一直观察着玛利欧，我们借助塔克的观察，试着评价一下对玛利欧的初步印象。
第二章
1.玛利欧对蟋蟀的喜欢是通过哪些细节表现出来的？
2.面对这只蟋蟀，玛利欧的爸爸妈妈也同样喜欢吗？试着评价一下玛利欧的爸爸和妈妈。
第三章
1.我们的主角正式出场啦！原本生活在乡下的柴斯特是怎么来到纽约时代广场的呢？
2塔克很快接近了柴斯特，并且似乎很快成了朋友呢。从他们的谈话中，请你试着评评塔克。
第四章
1.柴斯特与亨利猫的见面可不像和塔克那样“自来熟”，还经历了一些波折，请你来谈谈柴斯特和亨利见面的场景。
2.在35页，有这样的一段文字
——四（1）班共读
第一章
1.依据第一章对时代广场的描写，请同学们画一张故事背景图，简单标示出：时代广场、地铁、玛利欧家的报摊、塔克老鼠的洞穴……
2.塔克一直观察着玛利欧，我们借助塔克的观察，试着评价一下对玛利欧的初步印象。
第二章
1.玛利欧对蟋蟀的喜欢是通过哪些细节表现出来的？
2.面对这只蟋蟀，玛利欧的爸爸妈妈也同样喜欢吗？试着评价一下玛利欧的爸爸和妈妈。
第三章
1.我们的主角正式出场啦！原本生活在乡下的柴斯特是怎么来到纽约时代广场的呢？
2塔克很快接近了柴斯特，并且似乎很快成了朋友呢。从他们的谈话中，请你试着评评塔克。
第四章
1.柴斯特与亨利猫的见面可不像和塔克那样“自来熟”，还经历了一些波折，请你来谈谈柴斯特和亨利见面的场景。
2.在35页，有这样的一段文字